最近看了一個原創廣東話青年合唱音樂劇《喜歡。然後？》，劇情圍繞四個準備應考中學文憑考試的年青人。
這群年青人分別在事業、學業、友情、親情、愛情上面對不同的困難和衝擊，但仍積極嘗試處理及解決這些問題。
其中一位主角從小就很喜歡畫畫，並贏了比賽得到一個到外國藝術館實習的機會，但他的媽媽卻希望他入讀大學法律系，將來當一個律師，那就有一條康莊人生路。
相信這是不少父母的傳統想法；當然爸媽的出發點都是為子女好，可惜同時亦扼殺了年青人的夢想和勇氣。作為老師的我，也要常常反思，在教學時有否過猶不及而減少了學生自學、思考的機會，因此影響他們持續學習之路。
最後很想跟各位分享劇中一段歌詞：
眾父母：
是求存，和現實，在世界，要現實……
媽媽：
在這不公平社會，行步路未曾學會，還不去珍惜機會
亂灑青春來碰灰，成熟後定然後悔，耗費那時光一去不回
兒子：
年輕者望遠，證明出成果才論勝敗
為何委曲生命，退縮才怯懦
未曾試驗哪知，我們怎麼也可能