曾迎
2018-10-12

什麼是教育?是教導學生知識,還是教他們思考。在現今資訊爆炸的年代,我相信任何人都可以在任何一個領域自學成功。剩下來的,便是思考這一塊。知識是死的,思考是活的。知識可以幫助思考,但思考決定命運。

作為老師,我們很容易可以教導學生知識,但對於思考,我們得先自己懂得思考及認同思考的重要性。剛暑假在英國牛津大學修讀了一個專業課程,討論到學生的思考能力。數據顯示,全球只有2%的學校會教導學生如何思考。為什麼?因為沒有足夠的相關的老師人才,因為課程本來就排得太密,因為社會不夠重視思考能力。

我們的同學,全部都想進入大學,因為社會告訴他們:大學畢業可以有一份"好"的工作,然後有穩定的生活。進不了大學的同學會覺得他們是失敗者,從而失去自信和自我價值。可是,我看見不少CC同學大學畢業幾年後仍然在社會痛苦打滾,東不成西不就。因為他們只活在別人的影子下,並沒有獨立思考自己適合做什麼,沒有探討自己的潛能,他們根本不認識自己。

老師是各行業比較願意思考的一群,因為他們不時需要啟發學生,輔導學生或接受他們的提問和挑戰。我們要引導學生從多角度去分析一件事情,把他們的思想活起來。我會告訴我的學生,成功的定義不在於你是否能找到一份"好"的工作,而是在於你有否發現自己,找到自己的長處並將它發揚光大,貢獻社會。路不怕長,只要方向正確。希望同學們加油!

資料來源: HKCC Learning & Teaching Weekly Bulletin
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