最最近看了一篇文章，說是哈佛大學花了七十多年的時間研究什麼樣的人才能成為人生的贏家。結果令人驚訝。原來，這項花費超過2000萬美元的研究發現，人生成功的關鍵是生活在愛中。親情，友情，愛情……只要找到了一項真愛，成為人生贏家的機會就大大增加。
「一個活在愛裡的人，在面對挫折時，他可能會選擇拿自己開個玩笑；和朋友一起運動流汗宣洩；接受家人的撫慰和鼓勵……這些『應對方式』，能幫一個人迅速進入健康振奮的良性循環。反之，一個『缺愛』的人，則遇到挫折時往往得不到援手、需要獨自療傷，而酗酒吸煙等常見的『自我療傷方式』，則是早死的主要誘因。」
這個看起來簡單的結論，卻可能是一個放之四海皆准的真理。當老師這麼多年，我發現不管是哪個國籍，哪種背景的學生，那些優秀陽光的，很多都是和父母關係親密，有親朋好友呵護的人。反之，那些有問題的學生，很多都是父母離婚，或是經常被父母打罵的人。 讀書的時候成績優秀當然不一定就是人生的贏家，但那些缺少愛的問題學生，很少有人能成為人生的贏家的。
我去年曾教過一個學生，她每次都能準時交功課，而且品質不錯。但分組時沒有人願和她一組。最後，我只好約她聊天，看看能怎麼幫她。後來我發現，父母離婚後，因為她爸爸從來不給贍養費給媽媽，她媽媽只好去打短工養她。因為她媽媽把對不幸婚姻的怨恨都發洩在她身上，她對周圍的人也都充滿了仇恨。她覺得那些想幫人的人都是為了一己私慾：去滿足能夠幫人的虛榮心。人生對她來說充滿了苦難和折磨。因為她太負面，沒有同學願跟她一起做小組功課。雖然她天資不錯，但因為小組功課做得差，最後也拿不到好grade。
做教師其實是一個很幸福的職業。在傳道、授業、解惑之餘，我們還可以把真愛授予學生，讓他們有機會成為人生的贏家。如果一個老師真心的愛學生，大多數學生是會感受到的，他們也會反過來愛這個老師。十幾二十年之後，當一個老師桃李滿天下之時，這個老師「人生繁盛」的機率也非常高了。