畢業生分享

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    歐佩婷
    歐佩婷
    • 會展與項目管理高級文憑畢業生
      升讀香港理工大學會展管理(榮譽)理學士學位課程

    在HKCC的兩年學習生活,最難忘的是可以在香格里拉酒店實習,擔任顧客關係主任,我更因工作期間獲最多顧客讚賞,成為銀星獎得主之一。

    我深深明白機會不會等人。HKCC給予我很多學習機會,促進我的全人發展,例如遊學團及實習等等。我十分高興能夠在HKCC做到我想做的事,並在課堂以外學習。

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    陳綽言
    陳綽言
    • 工商業副學士(市場學)畢業生

      升讀香港科技大學工商管理學士學位課程

    綽言覺得PolyU HKCC課程內容全面,教授的知識既有趣又實用,如顧客關係、廣告推廣和市場研究等,都是他喜歡的科目。課程亦會安排學生進行小組研習,模擬為知名企業和品牌構思宣傳推廣方案,實踐理論和知識。

    另外,院方定期舉辦講座和工作坊,介紹各種升學就業資訊,以及面試技巧,幫助學生做好生涯規劃。綽言形容,學院為學生提供了良好的學習環境和配套設施,讓他專心一志讀書,爭取好成績。

    升讀科大的綽言期望以優異成績畢業,之後投身商界,一展抱負。

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    陳誦敏
    陳誦敏
    • 工商業副學士(物流及供應鏈管理)畢業生

      升讀香港理工大學國際航運及物流管理(榮譽)工商管理學士學位課程

    誦敏的志願是在機場控制塔工作, 並對理大的國際航運及物流管理課程深感興趣。她得知PolyU HKCC畢業生升讀大學的比率很高,故報讀工商業副學士(物流及供應鏈管理)課程,盼藉此途徑銜接理大相關課程。

    「在學期間,我最難忘的是參加業界人士的講座,了解很多鮮為人知的物流業知識,如空運遺體的情況和安排,令我大眼眼界。」

    誦敏善用課餘時間參加活動,如組隊參加視覺傳意比賽,把課堂所學的環保概念寫入建議書,協助物流公司減少碳排放及污染。此外,她覺得學院的課程設計有助學生循序漸進汲取學科知識,如掌握物流 學基礎知識後,才研習倉庫和採購管理等課題。她更在講師提名 下,獲香港運輸物流學會頒發獎學金。
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    陳禧樂
    陳禧樂
    • 機械工程高級文憑畢業生
      升讀香港大學機械工程工學士學位課程

    機械工程高級文憑課程讓我同時學習機械工程相關的理論知識及實用技巧。除了在HKCC上課外,某些課堂會在理大工業中心進行。

    我在HKCC最難忘及寶貴的經歷,是參加企業實習教育計劃。我獲安排到一間飛機服務公司實習,負責飛機維修,得以實踐所學。這個課程不但助我增進汽車及屋宇設備方面的知識,也令我更了解飛機及其他機械工程相關行業的運作。

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    陳漢輝
    陳漢輝
    • 資訊科技副學士畢業生
      升讀香港中文大學計算機科學理學士學位課程(高年級學士學位)
    漢輝兩度應考DSE都未能獲心儀的大學學士學位課程取錄。他在中學時經常聽聞HKCC升學率高,於是抱著一試無妨的心態報讀,看看能否在HKCC結識戰友,攜手踏上升讀大學之途。

    漢輝認為HKCC師資優良,師生關係亦師亦友,課堂學習氣氛愉快,大大提升了學生的求學熱誠及興趣。在學期間,他參加海外遊學團,從中增進了課外知識及得到鍛鍊英語的好機會。他建議同學不要錯過任何課堂,下課後組成研習小組,一起研討習作及溫習,彼此鞭策,定能事半功倍。

    「在 Non-JUPAS 路上,HKCC 一直是我們最強大的支持。」他希望完成學士學位課程之後,創立自己的事業,貢獻社會。
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    陳嘉敏
    陳嘉敏
    • 健康學副學士畢業生
      升讀香港理工大學護理學(榮譽)理學士學位課程

    嘉敏透過一名在HKCC讀書的朋友,得悉HKCC畢業生成功升讀學士學位課程的比率很高,於是報讀了學院的健康學副學士課程。她形容:「課程除了教授護理學專業知識外,還設有語言、數學及藝術等科目,這些科目看來與健康和護理學不太相關,但我認為對日後升學或就業都有幫助。例如商業英語,在實習工作時便大派用場。」在學期間,嘉敏也參加了很多活動,如急救課程及在安老院實習等。「在安老院協助護士照顧長者,讓我更了解護士的實際工作情況,也做好了心理準備迎接未來的挑戰。」

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     陳嘉恩
    陳嘉恩
    • 工商業副學士(物流及供應鏈管理)畢業生
      升讀理大服裝及紡織(榮譽)文學士學位組合課程

    嘉恩早在中學時已立志考入理大物流及航運學系,但她在香港中學文憑考試只有12 分,因而未能如願。後來,她報讀了HKCC 工商業副學士(物流及供應鏈管理)課程,除了因為切合自己興趣外,畢業生升讀學士學位課程比率也甚高。然而,嘉恩在第一個學期便遇到很大困難,更因成績欠佳而非常苦惱。

    嘉恩說: 「我中學時唸理科,很多商科基礎知識都需要從頭學習,一時間無所適從。」 她第一個學期的平均積分點 (GPA) 只有 1.63,並不及格。後來有幸得到講師的悉心指導,重拾學習信心,表現更脫胎換骨。

    嘉恩表示: 「講師經常引用物流業真實案例輔助說明,讓我們更容易理解課程內容和掌握要點。」後來嘉恩的成績突飛猛進,之後三個學期的GPA均達到3.0或以上。

    嘉恩得悉服裝及紡織行業的發展前景理想,而且行業需要熟悉供應鏈管理的人才,遂決定報讀理大服裝及紡織(榮譽)文學士學位組合課程,並獲錄取。

    嘉恩說:「在 HKCC 學到的學習技巧,助我打好學術基礎,應付大學課程時更得心應手。」

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    陳吉在
    陳吉在
    • 工商業副學士(市場學)畢業生
      升讀香港理工大學市場學(榮譽)工商管理學士學位課程

    吉在選擇升讀HKCC工商業副學士(市場學)課程,是希望掌握商科知識和應用技巧,為日後升學和投身商界發展作好準備。

    「工商業副學士(市場學)課程內容全面,教授廣告及市場推廣、客戶關係管理及市場調查等知識。在老師的鼓勵下,我曾與同學組隊參加一個公開的廣告及宣傳比賽,不但能夠應用所學知識,更可以了解其他院校學生的水平。」

    吉在亦參加了HKCC的「師友計劃」,有機會跟商界人士交流,他們的營商經驗加深吉在對商界的了解,同時建立人脈網絡,為未來的事業發展奠下基礎。

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    陳諾兒
    陳諾兒
    • 語文及文化副學士畢業生
      升讀香港教育大學通識教育(榮譽)文學士學位課程
    憑着個人的毅力和HKCC 的支援,諾兒克服天生視障的困難,取得理想的成績升學。從諾兒入學開始,HKCC 的教職員便主動接觸她,積極了解她的學習需要,以便提供適切的支援。例如講師會確保筆記的內容能夠配合閱讀軟件,把文字檔案轉化成聲音檔案,好讓諾兒能夠聆聽內容,講師也會經常接觸她,了解她的學習進度。「同學也給予我很多協助,如在製作小組習作報告時,特別調整習作的字款和顏色,方便我把它轉為聲音檔案。設施方面,學院圖書館備有電子版學術論文及期刊,方便我搜集資料。」充足的學習資源加上自身的努力,令諾兒克服障礙,成功升讀學士學位。
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    陳美琪
    陳美琪
    • 工商業副學士(酒店管理)畢業生
      升讀香港理工大學酒店業管理(榮譽)理學士學位課程

    美琪銳意在酒店管理方面發展,並明白業界很重視經驗,故選讀了HKCC 的酒店管理課程,因為課程提供很多實習機會,有助同學累積工作經驗。

    她記得在酒店餐廳實習期間,遇上颱風,由於餐廳採用露天設計,她需要一邊安撫客人,一邊迅速安排他們離開。這次經歷令她體會到酒店工作常常會遇到突發事件,要懂得靈活變通,更要以客為先。

    「HKCC提供的輔學課程,讓學生有機會吸收課本以外的相關知識。我曾修讀餐桌禮儀課程,學會不少有關紅酒及白酒的知識,對在酒店從事餐飲工作很有幫助。」

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    陳美倩
    陳美倩
    • 語文及文化副學士一年級學生

    美倩一直想修讀語言相關的課程,但因為公開試成績未達到入讀大學語言系的門檻,又不想浪費時間及金錢報讀不感興趣的課程,因而選擇一邊任職銷售員, 一邊留意升學機會, 最後發現HKCC 的語文及文化副學士課程切合自己的興趣和實際需要,決定重返校園。

    美倩說:「課程會教授英文、日文及普通話的發音、拼音及文法等,讓學生掌握多種語言的運用,提升就業競爭力。」她又指出,學院的設施及服務完備,例如學生可在公共空間討論小組研習報告,亦可參加課外活動,例如電腦文書處理及圖像編輯軟件工作坊等,享受多姿多彩的校園生活。

    美倩以GPA 3.9 的佳績獲頒第一屆「重返校園獎學金」,她希望保持佳績,畢業後升讀香港大學文學士學位課程。

    美倩提醒有意重返校園的人士,應按個人目標及興趣選擇課程,亦不用擔心難以適應,因為課程設有很多小組報告,促進同學之間的合作,而在職人士重返校園,更有特別優勢。她說:「因為有工作經驗,做事會較慎密,懂得從不同角度思考問題。」
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    陳美諺
    陳美諺
    • 工商業副學士(旅遊管理)畢業生
      升讀香港理工大學Master of Science Scheme in Hospitality and Tourism Management
    我在CPCE的2+2學習旅程非常充實。從商業(旅遊管理)副學士學位開始,我建立了堅實的學術基礎,並獲得了寶貴的行業經驗。繼續修讀旅遊業管理榮譽文學士課程,我進一步深化了知識,並透過在皇家太平洋酒店及YHA美荷樓青年旅舍的實習,磨練了實務技能。這些經歷提升了我的溝通能力和解難技巧。我亦有機會參與學術研究工作,擴闊了視野並加強了分析能力。我衷心感謝在學習期間所獲得的支持與指導。現時能夠於理大酒店及旅遊業管理學院修讀碩士課程,我感到非常興奮,期待展開新一階段的學術旅程。
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    陳鋯翔
    陳鋯翔
    • 2021年工商業副學士(市場學)畢業生

      升讀香港科技大學工商管理學位課程

    首先,我非常榮幸獲邀代表應屆畢業生致辭,兩年的副學士生涯轉眼間過去,當中實在有太多的苦與樂。回想起第一日上堂分組的時候,老師要同學說出大家的期望,同學懷著不同的心情戰戰兢兢地說出自己的目標。今日,眼見身邊的同學大多都達到自己的目標,甚至超乎預期,令我更加相信在HKCC,你付出多少,就會收穫多少。在座各位同學,你們又於這兩年獲得了什麼呢? 我就結識了一班志同道合的朋友,當中不少摯友更加與我升讀同一所大學,繼續並肩作戰,我相信即使離開了校園,大家的友情仍會一直延續下去。

    除了朋輩的扶持和鼓勵外,學院的悉心安排亦令到當時剛剛成為大專生的我,可以更快適應校園生活,例如我參加了學生大使計劃,認識了一班有熱誠和理想的師兄師姐。此外,我參加了其中一個科目所舉辦的模擬比賽,最初我只是把這個比賽當作功課去完成,到後期大家一起為了共同目標而去不斷努力,由產品的設計到實際的推廣,當中每一步都有賴組員之間的支持和鼓勵,更加重要的是HKCC一眾老師的指導,無論是學業上遇到的問題,或是對選科或未來的疑惑,甚至當時比賽遇到的困難,他們都會用最大的能力去幫助我們解決問題,令我們克服一次又一次想放棄的念頭。相信沒有老師的諄諄教誨,亦沒有今天的自己。

    雖然過去兩年在絕大多數的情況下大家都只能以網上形式學習,所幸的是各位老師都緊守崗位,將問題一一解決,令到課堂得以暢順進行。在此我想引用唐代思想家韓愈的一句名言:「師者,所以傳道、授業、解惑也」,我從一眾老師身上除了獲得知識外,更多的是做人的道理,在此特別感謝 (點名老師) 對我的照顧及指導,令我成長不少。

    最後,我想對大家說一句:「辛苦了」。副學士生涯的結束,只是代表人生其中一個章節的完結,前面仍有無數的未知等待大家發掘,而大學的旅程亦如遠足般,有些人可能會比較幸運,選擇了一條平坦順暢的路,而有些人則踏上了一條相對迂迴曲折的路,但所謂條條大路通羅馬,只要大家的目標一致,都可以達到同一終點。

    再一次希望大家以熱烈的掌聲鼓勵自己,祝願大家前程似錦,一帆風順。

    *Excerpted from CHAN Nathan (2021, October). Valedictory Speech. School of Professional Education and Executive Development and Hong Kong Community College Joint Graduation Ceremony 2021. Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University.
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    陳鋯翔
    陳鋯翔
    • 工商業副學士(市場學)畢業生
      升讀香港科技大學工商管理學位課程

    在學期間,鋯翔參加了學生大使計劃,認識了一班有熱誠和理想的師兄師姐。另外,他曾修讀的其中一科安排了模擬比賽,最初他只是把比賽當作功課去完成,到後來他和組員一起為了共同目標而不斷努力,由產品設計到實際推廣,當中每一步都有賴組員之間的支持和鼓勵。

    「更加重要的是HKCC一眾老師的指導,無論是學業上遇到的問題,還是對選科或未來的疑惑,甚至當時比賽遇到的困難,他們都會用盡力去幫助我們解決問題,令我們克服一次又一次想放棄的念頭。相信沒有老師的諄諄教誨,亦沒有今天的自己。」

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    陳柏朗
    陳柏朗
    • 工程學副學士畢業生
      升讀香港科技大學工學士(工業工程及工程管理學)學位課程

    柏朗認為HKCC課程設計十分靈活。HKCC共有30多個課程,大部分以「組合課程」形式設計。同學可在第一年選讀所屬組合課程內任何一項課程,然後於第二年開始前,按興趣申請轉修組合課程內心儀的課程。

    「當同學未完全了解課程和自己的興趣,會不知如何選擇主修科目。但HKCC的靈活安排,可讓學生親身了解課程後再作決定。」

    在學期間,柏朗曾參觀多家工程公司,加深了他對行內工作環境和運作模式的認識。

    他補充:「我曾擔任HKCC學生大使,在很多活動中負責接待來賓和擔任司儀,這些經歷很寶貴。我十分感激HKCC提供的學習機會。」

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    陳柏朗
    陳柏朗
    • 工程學副學士畢業生
      升讀香港科技大學工學士(工業工程及工程管理學)學位課程
      現職煤氣公司助理供應鏈系統經理
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    陳天朗
    陳天朗
    • 機械工程高級文憑畢業生
      升讀香港科技大學機械工程學工學士學位課程

    天朗中學時已修讀物理,為了能夠延續興趣,他在朋友推介下入讀HKCC機械工程高級文憑課程。他表示:「我們除了使用HKCC的金木工製作室,亦會到理大的實驗室上課,學習畫圖設計、燒焊和物料加工等。當遇到任何疑難,講師會鼓勵我們以不同角度思考,尋找解決方法。」

    HKCC的師生關係融洽,講師不時給予他升學和就業意見,令他感受到關心和支持。他曾參加學院安排的實習計劃,到飛機維修公司工作兩星期,令他眼界大開。「課堂上教授的工程安全設計知識,原來在工作上真的可以學以致用。」天朗表示,實習讓他發掘到自己對飛機工程的興趣,在大學進修有關航空工程的知識,向理想進發。

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    陳芷儀
    陳芷儀
    • 翻譯及傳譯副學士畢業生

      升讀理大專業進修學院中英雙語學(榮譽)文學士學位課程

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    陳穎輝
    陳穎輝
    • HKCC理科副學士畢業生
      升讀香港理工大學醫療化驗科學(榮譽)理學士學位課程一年級

    從小對理科已充滿興趣的穎輝認為,HKCC的理科副學士課程令他認清發展方向,決定日後朝生物和醫療專業範疇發展。「課程內容廣泛、深入和專業,例如培訓我們的實驗技巧,好與大學課程接軌。在學期間,我慢慢學習到理科不同範疇的知識,更加肯定自己的目標。」穎輝又指,HKCC非常支持學生的多元發展,設立不同的獎助學金鼓勵學生,校內學習氣氛濃厚,他笑說:「來到HKCC,我比中學時勤力多了!」

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    陳永康
    陳永康
    • 資訊科技副學士畢業生

      升讀香港大學工學學士學位課程(主修計算機科學)

    永康以平均績點(GPA)4.0 的滿分成績升讀香港大學。他認為,HKCC 為資訊科技副學士學生提供十分充足的支援,除了專用的電腦室外,更有最新的電腦程式,促進他們的學習。「 只要我們願意學習,學院都會盡量提供我們所需的資源。 」

    永康曾以小組功課形式,幫助電訊公司製作全自動化的網上平台,更在資訊科技展覽中展示成果。在籌備過程中,他和組員需與電訊公司開會討論,從中鍛鍊了他的溝通及匯報技巧。

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    陳穎文
    陳穎文
    • 商業傳意英語副學士畢業生
      升讀香港城市大學文學士(數碼電視與廣播)學位課程

    期望日後投身商界的穎文,香港中學文憑試的英語科成績較好,所以報讀了HKCC商業傳意英語副學士課程。「HKCC 講師循循善誘,每當同學遇到學業方面的問題時,他們都樂意指導。」 穎文說,課程內容涵蓋全面,除了語文及傳意和商業英文寫作等專業教育科目外,亦有大眾傳播及市場學等選修科目,讓她從中認清事業目標,立志將來從事與傳播相關的工作。

    對於計劃未來升讀HKCC的HKDSE學生,穎文建議他們要訂立明確的升學目標,不斷鞭策自己,更要嘗試新事物,發掘不同的興趣。

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    陳奕彤
    陳奕彤
    • 資訊科技副學士畢業生

      升讀PolyU SPEED應用科學(榮譽)理學士(資訊系統及網絡科技)

    奕彤於HKCC畢業後,循「2+2」升學途徑升讀PolyU SPEED,為日後升學及就業奠下根基。她表示,副學位學生升讀教資會(UGC)資助課程競爭激烈,而在「2+2」升學途徑下,HKCC學生可自動獲PolyU SPEED有條件取錄,保證有機會升學。

    奕彤形容,PolyU SPEED課程設計以專業為導向,能為學生建立事業發展的基礎。以近年資訊科技界大行其道的電子商務為例,學院在第一學期已要求學生以小組研習方式完成有關電子商務的習作,加上學習其他基礎知識,對她未來從事軟件工程、網絡開發等工作大有幫助。

    此外,奕彤說PolyU SPEED課程另一特色是為學生須完成300小時的工作實習。「學院訂下的實習要求,可以滿足僱主對畢業生工作經驗方面的期望,有助我們投入職場。」
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    陳悅朗
    陳悅朗
    • 設計學副學士(環境及室內設計)畢業生
      升讀及畢業於香港理工大學設計學(榮譽)文學士(環境及室內設計)學位課程
    在HKCC的學習旅程中,我逐漸理解設計不僅是空間美學的呈現,更是對人與環境關係的深入探索。我學會為每個設計尋找本質與意義,思考空間如何影響人的體驗與感受。這段過程中所建立的思維框架,讓我能晉升到香港理工大學設計學畢業(一等榮譽)並獲得多項獎項肯定,也成為我職業發展的堅實基礎。

    目前我在建築設計公司任職,衷心感謝HKCC老師們的啟蒙與栽培,讓我能夠持續將以人為本的思考轉化為具現實意義的設計方案,實踐從理論到應用的專業跨越。
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    周溢
    周溢
    • 工商業副學士(人力資源管理)畢業生

      升讀PolyU SPEED 商業(榮譽)文學士(人力資源管理)學位課程

    在 HKCC 畢業後,周溢選擇了升讀PolyU SPEED的理大審批學士學位。他形容HKCC+SPEED升學途徑是一個「安全網」,讓他可以全心專注學業,毋須為升學而擔憂,因為HKCC 學生只要達到指定要求,便保證可以升讀理大審批兩年制榮譽學士學位課程。「與此同時,學生可循非聯招途徑申請入讀八大本地院校資助學士學位課程,可說是『進可攻,退可守 』。」

    周溢又指,HKCC副學位和SPEED 學士學位課程的內容銜接緊密,HKCC學生在SPEED毋須修讀兩者重複的科目。

    周溢亦積極參與課外活動,擔任學生大使,在學生事務處當值,協助同學尋找升學及就業資訊,解答查詢。他特別喜歡學習外語,現正修讀學生事務處的日語及韓語課程,更計劃到韓國高麗大學交流。

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    陈婧瑜
    陈婧瑜
    • 專業傳意英語副學士畢業生
      升讀香港教育大學漢語作為第二語言教學榮譽文學士(高年級學士學位)
    在PolyU CPCE的經驗對我的未來人生至關重要。相關課程培養了我的批判創意思考和溝通能力。

    懷著對英語學習的熱忱,我以3.91的平均績點獲得了香港教育局頒發的SPSS獎學金。這份榮譽離不開講師們的指導──他們解答我的困惑,用關懷驅散我的自我懷疑,讓我突破自我。

    衷心感謝這片沃土。這段充實的經歷和在此收穫的一切,我一輩子都記得。
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    鄭曉欣
    鄭曉欣
    • 商業傳意英語副學士畢業生
      升讀理大專業進修學院市場營銷及公共關係(榮譽)文學士學位課程

    「HKCC的課程除了教授商業英語寫作技巧和廣告文案創作等知識,還涵蓋了市場學和管理學等單元,引發我對市場學的興趣。」曉欣曾跟同學合作,模擬替一個寢具品牌構思新產品推廣方案。憑著出色的表現,她獲講師推薦,協助一家本地慈善機構籌辦拍賣會的公關活動,令曉欣更肯定自己適合在市場推廣和公關方面發展,遂決定報讀SPEED的相關課程。

    「即使我並非主修市場學副學士課程,但升讀SPEED後,也沒有遇上多大困難,因為SPEED會為我們這類同學開設額外的基礎科目,鞏固我們的市場學基本知識。」

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    鄭浩君
    鄭浩君
    • 工程學副學士畢業生
      升讀 PolyU SPEED機械工程學(榮譽)工學士學位課程
    浩君以充實且具挑戰性形容在PolyU HKCC兩年的學習生涯,「課程由淺入深,前期的基礎科目讓我對工程學有全面的認知,後期的專業科目則讓我對機械工程有更深入的認識。」他在學習過程中確立專攻機械工程的志向。「機械工程的應用範圍廣泛,涵蓋供電、水務及製造等多個領域,未來職業選擇靈活且多元。」

    浩君循「2+2」模式無縫接軌,升讀PolyU SPEED機械工程學(榮譽)工學士學位課程。「這個升學模式讓我先在PolyU HKCC打穩學術基礎,修讀學位課程時更得心應手。我同樣可以四年時間取得學士學位,跟循JUPAS升讀本地資助大學沒有太大差異。 」
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    鄭珈君
    鄭珈君
    • 中國語言及文學副學士畢業生

      升讀香港大學文學士(中國研究)學位課程

    珈君曾經認為,中學畢業後便難以結交知心好友,師生關係也會漸變疏離;但入讀HKCC後,每次小組研習都能促進組員之間的友誼,講師亦十分信任學生,不但傾囊相授,更時常鼓勵他們多嘗試及參加各項比賽。她特別欣賞校園環境理想,設施完善,大大促進學習。

    「HKCC講師耐心解答同學問題,而且每位學生都有專屬的學業指導老師,加上有學長分享升學心得,大大增加我們升學的機會和信心。」最終珈君名列HKCC院長嘉許狀得獎名錄,亦獲頒理大香港專上學院傑出學生獎(銀獎)。

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    鄭璟霖
    鄭璟霖
    • 2019年健康學副學士畢業生

      升讀香港中文大學護理學士學位課程

    Time flies, two years of study in HKCC have come to an end. On this graduation day, every one of us may have different feelings and thoughts. Looking back and compared with how we were when we entered HKCC, we have now grown up to be more mature and well-equipped for our future. I had never expected this would be a place for me to meet so many inspirational people and true friends who have walked with me under difficult circumstances. HKCC is much more than a college for us to acquire academic qualifications.

    First of all, I would like to thank our passionate lecturers for their unfailing support and guidance. When we prepared for further studies, no matter how busy our lecturers were, they were still willing to write reference letters and hold interview workshops for us. Whenever we were uncertain about our future, they provided us with useful suggestions and help. We’re not only teachers and students, but also friends and partners. They taught us to be persistent and courageous when chasing our dreams, and to believe in ourselves when having doubts about our abilities.

    I believe every one of us would also like to thank our friends and fellows who have supported and walked with us together on this uneasy path. Some may think that it is hard to make true friends after graduating from secondary schools. In these two years, some of our fellows have quitted their studies; some have walked along with us until now. Because of tutorials, group projects and different activities, we met friends who shared common goals and beliefs, studied hard together through the night, and also overcame difficulties together. Thanks to HKCC, we have met great and true friends who have worked hard together.

    My dear fellow schoolmates, it was not easy for us to overcome hurdles in the past two years, but we have made it! We may not know what our future will be like. Yet, I would like to use the orientation theme two years ago to encourage ourselves, which is “take the leap”. Leaving HKCC, what’s next? To achieve each and every milestone in our life, we need to face difficulties, challenges and uncertainties. Sometimes, we don’t even know how to deal with them. However, just take the leap! Be courageous and step out of our comfort zone, do our best in every situation. With courage and perseverance, uncertainties and challenges cannot stop us from moving on further. When you feel lost, remember the great things we have done and great people we have met at HKCC. Do believe that our lecturers and schoolmates will always stand by us in the future. I hope that we can always leap over obstacles and have a wonderful and prosperous life.

    Here, I would like to thank you all again for sharing this unforgettable moment together. I sincerely wish HKCC would continue its contributions to higher education in Hong Kong, and wish you all good health and a bright future. Thank you.

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    鄭璟霖
    鄭璟霖
    • 健康學副學士畢業生

      升讀香港中文大學護理學士學位課程

    璟霖全部四個學期均取得平均績點(GPA)4.0, 以滿分佳績畢業,獲頒理大香港專上學院傑出學生獎(金獎),並榮登CPCE「學術成就院長嘉許狀得獎名錄」。她曾於私家醫院實習,協助照顧病人,為他們探熱和量血壓。「我學到要細心觀察及仔細評估病人的情況,然後適切地照顧他們的需要。」她憑著傑出的表現取得學分制實習獎項。短期內已適應大學生活的璟霖,感激HKCC講師與她分享從事護理工作的經驗,啟發她的思維模式,增强她日後在護理專業學習和工作的自信心。

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    鄭倩兒
    鄭倩兒
    • 應用社會科學副學士畢業生
      升讀香港理工大學社會政策及行政(榮譽)文學士學位課程

    應用社會科學副學士課程的優點是,學生可按自己的興趣,自由組合和選擇應用社會科學副學士組合課程內其他課程的專業教育必修科目,包括心理學、社會政策及行政、社會學及文化。另外,講師也曾安排我到一間關注青少年發展的志願機構實習,當中的經驗不但讓我實踐課堂所學的知識,也助我找到未來的工作目標。

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    張展瑋
    張展瑋
    • 工商業副學士(國際商業)畢業生
      升讀香港理工大學酒店及旅遊管理(榮譽)理學士組合課程 (會展及體驗管理)
    在決定加入Polyu HKCC 之前,我深受其學習環境以及在升學和就業機會方面提供的全面幫助吸引。我選擇攻讀國際商務副學士學位,相信這將為我打開實現職業目標的大門。

    在一開始的學習,我因為新的環境以及遇到不同的學習挑戰而感到緊張。然而,香港專上學院的講師們既耐心又知識淵博,他們為我提供指導,幫助我解決在學習以及Non-Jupas所遇到的困難,並最終取得優異的成績。他們堅定不移的支持對我的學業成績至關重要,助我獲得了由政府頒發的自資專上獎學金和多所大學的錄取通知。

    此外,課程也讓我掌握了理解文化交流和全球市場複雜性的技能,從而在國際商業領域蓬勃發展。

    此外,在香港專上學院的學習經驗也讓我獲得了一些寶貴的見解,這些見解影響了我選擇活動管理作為職涯發展方向。參與導師計畫讓我有機會與各行各業的專家交流,加深了我對商業環境的了解。透過參與商業案例大賽,我磨練了表達想法和分析現實場景的能力,激發了我對活動策劃的熱情。同時亦有賴於

    理大專業及持續教育學院學術考察獎學金,令我獲得參加北歐遊學團的寶貴經歷,拓寬了我的全球視野。
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    張靜
    張靜
    • 中國語言及文學副學士畢業生

      升讀香港理工大學中文及雙語(榮譽)文學士學位課程

    很開心可以成為第一屆中國語言及文學副學士的畢業生。課程涵蓋古今各種文類,學生可以根據自己的興趣去學習不同的中文科目。老師對教學充滿熱誠,認真負責,令我在HKCC的學習生活不但過得很快樂,更會主動接觸中國文學的相關知識。課程不單單只是教授中國文學,更重要的是了解文學的核心價值,提升個人賞析作品的層次,將文學與自我和現實連結,從而令人不自覺地追求更高的品德修養與文化內涵,而這些知識必定令我終生受用。
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    張曉琳
    張曉琳
    • 商業傳意英語副學士*畢業生

      升讀香港中文大學語言學文學士學位課程

    曉琳從小對英語深感興趣,但 HKDSE 成績卻未能符合升讀政府資助學士學位課程的要求。她得悉HKCC多年來升學率十分理想,故入讀商業傳意英語副學士課程*,希望日後銜接相關學士學位課程。在HKCC,她曾擔任英語大使,日常以英語溝通,並鼓勵同學參加學院的英語活動。她亦曾協助策劃英語演講公開比賽,並擔任初選評判。「活動過程不但提升了我的溝通及英語能力,亦同時使我學會策劃活動及領導團隊的技巧。」

    *此課程現已由專業傳意英語副學士取代。

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    張灝盈
    張灝盈
    • 商業傳意英語副學士*二年級學生

      已獲香港城市大學語言學及語言應用文學士學位課程(高年級學士學位)取錄

    中學畢業後任職地勤,發現晉升機會不大,薪金也未如理想。我曾經試過找其他工作,但因學歷問題,可申請的工作不多。我明白到社會的競爭很大,一些比較好的工作都需要學位或副學位學歷,加上我發喜歡以英語跟外國客人溝通,所以決定入讀HKCC商業傳意英語副學士課程*,希望將來升讀大學,主修英文。

    HKCC的課程內容由淺入深,令我的英文基礎更加穩固。此外,每位講師都有固定的諮詢時間,協助同學解決學習困難。入讀HKCC後,我的成績一直十分理想,最近一個學期的GPA達到3.9(最高為4.0)。去年下學期,我甚至獲得一間本地大學取錄,入讀教資會 (UGC) 資助學士學位課程一年級,但我決定繼續留在HKCC完成副學位,因為我有信心畢業後可以直接升讀大學三年級,與JUPAS途徑一樣,以四年時間取得UGC學位。我最終亦獲香港城市大學取錄,入讀高年級學士學位課程,如願以償。

    *現已由專業傳意英語副學士取代。

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    張凱嵐
    張凱嵐
    • 設計學副學士(視覺傳意)畢業生
      升讀香港中文大學藝術文學士學位課程
    在PolyU HKCC的這兩年,我對藝術和設計有了更深入的理解。視覺傳意設計課程涵蓋編劇、攝影、出版和插畫等多個領域,讓我掌握了多元的設計技能,並更清晰地認識到自己的發展方向。

    回想幾年前面對升學時的迷惘,如今能成功升讀CUHK Fine Arts,一切都要歸功於HKCC的老師們。他們的悉心教導和日常關懷,對我幫助良多。

    在此,我希望感謝所有在我學習道路上支持和鼓勵過我的每位。
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    張康婷
    張康婷
    • 2017年商業傳意英語副學士畢業生
      升讀香港大學文學士學位課程
    Today is a turning point in our lives. The past two years at HKCC have been very unforgettable and fruitful to say the least. Finally, we're here at today's graduation ceremony. To make this happen, we are thankful that the college provided various opportunities for us, and fortunately different helpful lecturers, staff, schoolmates and friends appeared in our college lives.

    HKCC offered great opportunities and learning environment for us to strive for whole-person development during our studies. Through studying in the academic programmes, we have achieved academic advancement and enhanced our language proficiency. By working with classmates in assignments, we have acquired skills to comprehend and communicate effectively in English and Chinese, both orally and in writing. Even when we encountered obstacles in projects, we have learnt the way to examine different viewpoints, identify the problems, and come up with workable solutions collaboratively. These skills enable us to become an effective communicator, a critical thinker, as well as a practical problem solver, which are essential in both professional and daily contexts. HKCC also puts great emphasis on nurturing our self-development and continuous learning. To satisfy the need of going far beyond learning in the classroom, our college provides a wide variety of co-curricular activities and cultural exchange programmes. Take myself as an example, in the Student Ambassador Programme, I have participated in various promotional events and orientation activities. Through leading campus tours and being an MC, I had chances to meet and communicate with educational workers from overseas, and share my campus life and study experience with freshmen and the public. The experiences have broadened my horizons and enriched my college life.

    When it comes to the college life in the previous two years, our lecturers played an important role in our studies. Unlike lessons in high school, HKCC lectures are inspiring and creative. This enabled us to grasp concepts much more easily. Even though we had many queries, they were always willing to answer them after class and during consultation hours. Besides, they were also deeply concerned about our future study path. They spared their time to conduct mock interviews and discuss issues about articulation. Their efforts meant a lot to our further studies.

    Undoubtedly, another indispensable part in our college life is friendship. I'm lucky that the friends I have made in HKCC are friends I will have for life. They were the buddies for teaming up a study group before every mid-term test and examination; they were responsible riders when working on projects; and they were companions for food hunting, hiking, as well as travelling. With such like-minded friends, studying at HKCC became wonderful.

    College is something we complete; life is something we experience. It's inescapable that we make mistakes in our lives. When we are making mistakes, we are creating new things; trying new stuff; learning, living, pushing and changing ourselves. Two years ago, we experienced a setback in the public examination. Today, we have learnt from mistakes and equipped ourselves to strive for our goals. No road to success is straight and easy. Still, let's continue to be courageous to embark on our aspired path.

    As today is our graduation day, we should be proud of our accomplishments. All our efforts paid off. Although today officially marks the end of our studies at HKCC, our connections with HKCC, lecturers, staff, and friends will remain. Thank you all the peers who have accompanied us throughout the years with bitterness and sweetness. May I wish all of our graduates a bright future. And let's express our gratitude to HKCC with a big round of applause.

    *Excerpted from CHEUNG Hong-ting Emily (2017, October). Valedictory Speech. School of Professional Education and Executive Development and Hong Kong Community College Joint Graduation Ceremony 2017. Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University.

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    張家樂
    張家樂
    • 健康學副學士畢業生

      升讀香港理工大學護理學(榮譽)理學士學位課程

    家樂熱衷於義工服務,立志將來從事救急扶危的護理工作。他早已心儀理大的護理課程,可惜文憑試成績未如理想, 故決定先報讀 PolyU HKCC的健康學副學士課程。「在學期間,我曾在私家醫院門診部和外科手術病房實習,不但可實踐所學的實務技巧,還有機會處理不同病人的情況。」

    身為學生代表,家樂是師生之間的橋樑,他亦從中學會溝通及解難技巧,以及準確傳達雙方意見的重點。他也明白領袖必須抱着服務別人的心,協助解決困難。家樂最終償願升讀理大,他認為,PolyU HKCC 的課程教授病理學和藥劑學,令他掌握基本概念,打好學術基礎。

    「因我修讀的副學士與學士課程內容設計相近,故可轉移約20 個學分,涵蓋大學一、二 年級的內容,使我唸三年級時沒那麼吃力。」
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    張冠聰
    張冠聰
    • 設計學副學士(視覺傳意)畢業生
      升讀香港理工大學服務創新設計文學士學位課程
    當初選擇走上設計這條路時,我曾經歷無數顧慮。家人總會建議選一條更「穩定」的路,但最終,我明白人生是屬於自己的。我不希望到六十歲時回首,才驚覺自己一直活在別人期望的人生裡,遺憾終生。設計這條路或許充滿挑戰,甚至可能會有後悔的時刻,但這是我無怨無悔的選擇,因為它忠於我的內心。

    我很感激當初那個堅持己見的自己。今天的我,成功進入了大學,攻讀夢寐以求的學士學位。這一切都源於當初的勇敢決定。最後,我想送上一句看似老套卻真摯的話:勿忘初衷,繼續追尋屬於你的光芒。
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    張樂琳
    張樂琳
    • 2016年工商業副學士畢業生
      升讀香港中文大學工商管理學士(主修工商管理學士綜合課程)

    Today is our graduation. Indeed, time flies. Do you still remember the first day you came to HKCC? How was your two years’ life at HKCC? For me, life at HKCC was challenging, happy and fruitful. I am grateful that I met friendly and knowledgeable lecturers, precious friends, and got tons of opportunities to enhance myself. I am sure all of you agree that HKCC is a nice and warm place. Not only a place for acquiring academic knowledge, it’ s also a place full of love, care, and unforgettable memories.

    The reason why we’ve become a whole new person with determination and confidence is undoubtedly credited to our lecturers who have equipped us to face new challenges ahead. I am thankful for being taught by many passionate and helpful lecturers. They were willing to answer any questions about studies, articulation and even personal difficulties. I am proud to say that the relationship between lecturers and students at HKCC is far more than a teacher-student relationship, we are more like friends. I would like to deliver my deepest thanks to all lecturers for being so kind and supportive. Without you, we wouldn’t be who we are today.

    Apart from our dearest lecturers, we should never miss the ones who are sitting next to us right now, they are our companions who have worked, played, studied, laughed and shared burdens with us in the past two years. We have met different friends who have helped us succeed: a friend who studied in the library day by day and you could never figure out why he or she could be so hard-working, a friend who pushed you to do assignments and projects, a friend who convinced you not to skip lessons, or a friend who stayed with you till the last minute of the deadline for your assignment. After this ceremony, don’t hesitate to give your precious buddies a big hug and a warm greeting as I believe that they will be your life-long friends.

    Today, we are wearing our graduation gowns and officially starting a new chapter in our life. Yet, don’t forget those who stand behind us and cheer for us in silence, they are our parents. Give them a hug too. Never make yourself regret before it’s too late. Please allow me to express my gratitude in both Chinese and English. 多謝父母多年來的養育之恩.Thank you for supporting us unconditionally.

    My beloved fellow schoolmates, even though we have different paths, even though we might encounter different difficulties, please remember that all of us are inseparable. I believe that we HKCC students are always kind, caring, lively, passionate and enthusiastic. Some may say life becomes hard once we enter society as we need to be realistic and mature in order to survive. Although life might be frustrating and confusing, we should never give up our hopes and dreams, just like kids. Let your passion guide you, never underestimate your ability nor limit your imagination. Be confident to express yourselves as much as you can, and show the world who you really are. I know all of you are capable of being successful the way you are.

    Last but not least, I want to end my speech with a quote from Anatole France, a French poet, “To accomplish great things, we must not only act, but also dream; not only plan, but also believe”. Thank you all for listening and wish you all the best of luck.

    *Excerpted from CHEUNG Lok-lam (2016, October). Valedictory Speech. School of Professional Education and Executive Development and Hong Kong Community College Joint Graduation Ceremony 2016. Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University.

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    程頌琪
    程頌琪
    • 應用社會科學副學士(社會學及文化)畢業生

      升讀香港中文大學社會科學學士(社會學)學位課程

    應用社會科學(社會學及文化)副學士課程啟發了我對研究社會的興趣和參與,社會學的理論和知識賦予我思考問題的全新視野,讓我重構對個人、歷史和社會的理解,培養人文關懷精神。在課程研習中,藉著運用社會研究方法,我與不同群體交流,以行動實踐對社會的探索。講師悉心的指導和鼓勵及濃厚的學習氛圍,使我非常享受在HKCC的學習。

    大學畢業後,我加入了以推動「教育有選擇」為目標的慈善組織-「教育大同」,進入學校和社區推動家長及教師重新反思教育的意義,讓教育真正從孩子的需要出發。開初我主要負責研究工作,然後涉獵到多個範疇,包括教師培訓、課程設計、實習生帶領,交流分享,宣傳與聯絡、項目的發展與規劃等。這份工作富有挑戰性,但同時別具意義,讓我能夠實踐對社會的關懷。工作中要經常運用多角度思考、資訊整理與分析、同理和連結他人,這些能力建基於社會學訓練,並在職場裡每日應用和提升。

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    趙俊燃
    趙俊燃
    • 健康學副學士畢業生

      升讀香港中文大學護理學士學位課程

    我是CHIU CHUN YIN Jackie, 在公開考試中因考獲分數未如理想。在中學校長推薦計劃下報讀HKCC Health studies 的課程。我認為在HKCC的課程中,能讓我更堅定讓我考慮未來的出路,而護理學是一門相當專業的學系,不但讓我
    了解到一些基本理論,更在護理手法上有更大的學習,使我日後接洽大學課程時能更容易適應。

    此外,HKCC的課程中會鼓勵及推薦同學前往醫院或護老院中實習,從中你會更了解到病人的需要,同時切身地代入作為醫護人員的角色,作專業判斷,為日後作更好的預備。

    我希望在此勉勵各位同學,在HKCC中學習是一分耕耘一分收穫,努力向上,終有一日能夠達到目標。
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    趙逸怡
    趙逸怡
    • 工商業副學士(旅遊管理)畢業生
      升讀香港理工大學旅遊業管理(榮譽)理學士學位課程

    在HKCC最難忘的經歷,要算是到台灣參加香港旅行社協會海外會議,與旅遊業的成功人士交流。此外,我亦曾在入境團旅行社實習,實踐所學。

    課堂以外,課程統籌為我們提供很多學習機會,例如實地考察及邀請業界人士與我們分享經驗。課程統籌及講師也給予我們很多升學及就業建議。總括而言,HKCC令我成為一個更有自信的人。

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    蔡梓杰
    蔡梓杰
    • 工商業副學士畢業生

      升讀香港中文大學工商管理學士綜合課程

    梓杰認為HKCC工商業副學士課程相對其他設有主修的工商業課程,有其獨得之處,提供廣泛的選修科目,讓同學在升學方面更具靈活性。由於可以自由選擇科目,同學更易發掘興趣,有助他們循非聯招途徑升學。

    「HKCC講師給我的溫暖和關愛,令我十分難忘。他們就像夥伴,與我們並肩作戰,度過這充滿挑戰的兩年。」

    梓杰曾經參加遊學團,到訪多個城市,例如澳洲的布里斯班及悉尼,以及美國的聖莫尼卡,令他有新的領悟。另外,擔任學生大使亦有助梓杰加強人際關係及領導能力。

    展望將來,梓杰希望成為多才多藝及成功的市場營銷專業人士。

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    蔡梓杰
    蔡梓杰
    • 工商業副學士畢業生

      升讀香港中文大學工商管理學士綜合課程

    雖然梓杰的文憑試成績未如理想,幸得HKCC 講師的悉心栽培,他以優異成績畢業。「講師盡心教導及鼓勵學生,樂意解答疑問, 更運用生動有趣的例子,包括電影內容和經驗分享,令同學易於理解課堂內容。」梓杰獲頒HKCC 獎學金,亦參加學院舉辦的遊學團,體驗不同文化,擴闊視野。「在加拿大遊學時,我從當地人身上學習到坦誠的待人處世態度;美國遊學之旅,則令我深深感受當地的自由氣氛。」

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    蔡超婷
    蔡超婷
    • 2018年社會工作高級文憑畢業生

      現職明愛全樂軒康復服務註冊社工

    由於公開考試成績不太理想,加上家中經濟狀況,需要盡快找一份工作,於是我在修畢一個文憑課程後,在一間社福機構擔任復康工作員,服務對象主要是精神病康復者。後來,我愈來愈喜歡這份工作,渴望成為社工,站在更前線去服務他們,因此選擇重返校園,報讀HKCC社會工作高級文憑課程,成為我人生一個重要里程碑。

    這個課程理論與實踐並重,亦讓我更了解自己的個性與特質。此外,講師不但傳授知識,更灌輸了身為社會工作者應有的重要價值觀。重返校園後,我有很多機會結合知識、抽象概念及實際的工作經驗,解開很多以往的謎團,亦促進我對課堂內容的理解,令整個學習經歷更豐富。

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    蔡奕良
    蔡奕良
    • 應用社會科學副學士畢業生
      升讀香港大學社會科學學士學位課程(高年級學士學位)
    奕良選擇入讀HKCC的主要原因,除了師兄和師姐推薦外,還有學院的完善設施,例如寬敞的學習討論空間、最新的電腦設備,以及館藏豐富的圖書館。加入HKCC之後,他結識了許多志同道合的朋友,大家均以升讀教資會(UGC)資助課程為目標。每次下課後,奕良都會儘快整理課堂筆記,寫下問題,以便在導修課時向講師發問,確保完全明白科目內容。

    奕良的努力,除了使他名列專業及持續教育學院的學術成就院長嘉許狀得獎名錄及HKCC院長嘉許狀得獎名錄和獲頒理大香港專上學院傑出學生獎(金獎)之外,更讓他達成入讀HKCC的目標:升讀香港大學。

    「就讀副學位課程時只要好好努力,做好每一份功課,達到目標並不困難。在HKCC讀書雖然很辛苦,但努力會得到回報。 」
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    蔡曜鴻
    蔡曜鴻
    • 翻譯及傳譯副學士畢業生
      升讀香港城市大學文學士(翻譯及傳譯)學位課程
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    莊芷欣
    莊芷欣
    • 2018年中英語文傳意副學士畢業生
      升讀香港大學文學士學位課程(主修語言學)

    我十分榮幸能夠站在台上,代表畢業同學致辭。光陰似箭,不知不覺間,我在HKCC的兩年時間已經過去。兩年前的今天,我們才剛開學不久;兩年後,我們已經參加畢業禮了。

    兩年前,大家完成公開試,對前路充滿疑問。以我為例,我的公開試成績未如理想,人生霎時變得迷茫,對未來充滿疑慮。其後入讀HKCC,既徬徨又憂慮,擔心未能結交良伴,擔心未能適應環境轉變,更擔心未能升上學士學位課程。慶幸的是,現在我發覺當初一切的憂慮都是多餘的,反而擁有很多美好的回憶。

    能夠克服重重障礙,確實有賴眾多HKCC老師的關懷和努力。以往無法適應新環境,擔心跟不上學習進度等等的疑慮,都有他們為我分憂。上堂的時候,他們會悉心、詳盡教授知識,有時更會分享他們的人生經驗,鼓勵我們。下課後,無論是學業還是其他問題,他們不單不厭其煩用心聆聽,更會為我們提供合適的意見和協助,支持我們。師生關係融洽,可謂亦師亦友。老師的無私教導,就像強心針一樣,增強我們的信心。

    除了感謝一班老師之外,我亦都十分感激這兩年一起奮鬥、一起並肩作戰的同學。兩年前,我們互不相識,但正正因為有著共同目標,我們一起笑、一起做功課、一起溫習、一起分享成果,令大家在這兩年從不孤單。因為互相鼓勵,共同努力,我們成為好戰友,甚至好知己。認識到這班志同道合的朋友,確實難能可貴,為我這兩年的校園生活添上豐富的色彩。雖然以後大家未必再在同一班房上課,但我相信彼此的友情一定會延續下去。

    在很多人的眼中,修讀副學士課程未必是升學的最佳選擇。但我仍記得剛剛入學的時候,有位老師在課堂上說過:「雖然你們所走的路較其他人迂迴,但你們沿路欣賞的風景卻比別人多。」的確,可能有些事情,我們並非一次就能成功做到,經歷亦與其他人不同,路途可能更崎嶇,正因如此,我們會更珍惜這兩年的成果。就像行山一樣,路途雖然迂迴曲折,但是可以享受沿路的風景,亦可考驗毅力。更重要的是,登上山頂後,可以享受達到目標的喜悅。

    結束,可以代表另一個新的開始。過去兩年,大家都有不同的經歷;未來,大家有著不同的志向。雖然未來充滿未知之數,但希望HKCC學習生活的一點一滴,都能夠成為大家奮鬥的動力,無論前路有多難行,都會堅持理想,勇往直前,迎接新開始。

    最後,我衷心祝願各位畢業同學一帆風順,前程似錦,鵬程萬里!多謝。

    * Excerpted from CHONG Tsz-yan Anne (2018, October). Valedictory Speech. School of Professional Education and Executive Development and Hong Kong Community College Joint Graduation Ceremony 2018. Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University.

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    周曉敏
    周曉敏
    • 應用社會科學副學士(社會服務輔導)畢業生
      升讀香港中文大學社會工作課程
    那年DSE放榜,我與夢想科系擦肩而過,最終選擇進入HKCC,將副學士視作重要的踏腳石。這段日子,圖書館成了我的第二個家,無數日夜與書本為伴,筆記寫滿一頁又一頁。意外的是,在修讀輔導課程的過程中,我更加確定自己對社工專業的嚮往,這份清晰讓我的每一步都走得格外堅定。

    感謝幾位老師在迷茫時為我指引方向,也感恩並肩作戰的同學彼此扶持。因著這段日子的積累,讓我升讀大學時沒有想像中吃力,也為大學之路打下堅實根基。如今走進理想校園,我深深明白——這段曾經的遺憾,因著所有溫暖的扶持與剛好的時機,反而成了生命中最感謝的轉彎。
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    朱樂文
    朱樂文
    • 健康學副學士畢業生

      升讀香港中文大學護理學士學位課程

    中學時期參與不少義工服務,對急救護理等有濃厚的興趣。雖然文憑試成績未如理想,但健康學副學士課程給予我第二次機會,令我如願可以升讀香港中文大學護理學士學位課程。

    健康學副學士的課程內容與學士課程相近,例如Pathophysiology and Pharmacology, Microbiology等等為我打好基礎,即使上到大學自己的知識也沒有與其他人有太大落差。
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    朱文千
    朱文千
    • 工商業副學士(國際商業)畢業生

    過去兩年的學習真的很愉快。講師們非常樂於助人,無論是學業上還是職業建議方面,都很願意支持學生。我個人從我的課程主任那裡受益良多,尤其是在選擇大學和參加案例比賽時獲得了很多指導 (跨國商業個案比賽和青年企業家計劃)。

    HKCC 也舉辦了許多校內案例比賽,讓學生有機會將所學知識應用到實際情境中。這些經歷讓我對課本上的概念有了更深入的理解。

    總括來說,我在 HKCC 的學習生活非常棒。這裡的設施、學習環境和教學質素,是我這兩年最欣賞的地方。

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    鍾浩倫
    鍾浩倫
    • 應用社會科學副學士畢業生
      升讀香港大學社會科學學士學位課程
    本人於香港專上學院(HKCC)修讀期間表現優異,屢獲「學術成就院長嘉許狀得獎名錄」,並榮獲「理大香港專上學院傑出學生獎(銅獎)」及「滙豐職業教育獎學金」,成績備受肯定。其後升讀香港大學,獲列入「社會科學學院院長嘉許名單」,並獲多項助學金資助,前往清華大學擔任交換生。全因HKCC學術資源豐富,教學嚴謹,促使本人在學術及思辨能力上不斷提升,加深對社會科學的認識與興趣。在學習歷程中,亦有幸與志同道合的同學深入探討各類公共議題,拓展視野。此寶貴經驗不僅穩固了本人學術根基,更啟發本人投身社會服務的志向,為日後修讀社會工作碩士課程奠定堅實基礎,全面提升專業素養與社會責任感。
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    鍾倩儀
    鍾倩儀
    • 設計學副學士(視覺傳意)畢業生
      升讀香港理工大學媒體設計文學士學位課程
    因為想繼續進修並擴展視野,我選擇就讀設計學副學士(視覺傳意)。在兩年學習中,我逐步確立定位與方向,朝最適合自己的道路前進。時間雖短,收穫豐厚,設計知識與實作經驗齊增,教授的指導也穩固了我的基礎能力。最終,我把所學融入課程項目,打磨出清晰而完整的作品集,並憑此獲錄心儀的理工大學媒體設計學士學位。
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    鍾曜壑
    鍾曜壑
    • 文科副學士畢業生
      升讀香港浸會大學歷史文學士學位課程

    「我從小對歷史和中國文化有濃厚興趣,立志成為歷史科老師,因此在香港中學文憑考試後,選擇報讀HKCC的文科副學士課程。文科副學士課程的質素相當高,探究的內容涵蓋文、史、哲範疇,這不但擴闊了我的視野,更為我日後升學之路,奠下良好的根基。

    HKCC師資優良,講師在課堂外為我們提供不少幫助,對有志升讀學士學位課程的同學有莫大幫助。

    在HKCC畢業後,我同時獲得以下八個不同院校的學士學位課程取錄:

    1. 香港理工大學雙語跨學科中國硏究(榮譽)文學士
    2. 香港理工大學專業進修學院工商專業英語傳意(榮譽)文學士
    3. 香港城市大學文化與文化產業管理文學士
    4. 香港城市大學亞洲及國際研究社會科學學士
    5. 香港城市大學犯罪學社會科學學士
    6. 香港浸會大學歷史文學士
    7. 香港教育學院通識教育榮譽文學士
    8. 香港教育學院歷史教育榮譽學士

    最後,我選擇入讀香港浸會大學歷史文學士學位課程,開展期待已久的大學生活。」

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    杜承峰
    杜承峰
    • 社會工作高級文憑畢業生
      升讀香港大學社會工作學學士學位課程
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    鄧頌軒
    鄧頌軒
    • 飛機服務工程高級文憑畢業生
      升讀香港大學機械工程工學士學位課程
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    戴慧姍
    戴慧姍
    • 2018年理科副學士畢業生
      升讀香港大學理學士學位課程(主修生態學及生物多樣性)

    After two years of studies at HKCC, this is the moment when we should be proud of ourselves since today is our graduation.

    Do you still remember that day when we received our DSE results? What was your feeling at that moment? I was frustrated at failing to achieve good grades. Same as all of you, I entered HKCC to pursue my dreams. Many of us were striving for university degrees. Others were striving for their dream jobs. We, associate degree students, have to face more challenges when chasing our dreams than our friends who have already entered the university. Therefore, we shared the hard times which others won't understand.

    Resilience and perseverance are what we have learnt at HKCC. We tried to find another articulation pathway and adapt to college life. On our struggle to overcome different obstacles, we all persevered in the past two years. HKCC helped us improve ourselves in various aspects, such as critical thinking skills and self-confidence. It also gave us a chance to discover our personal aptitudes. Some may uncover their leadership talent; others may unearth their interpersonal skills.

    I was lucky to be admitted to HKCC. The hard times changed my understanding of the word "failure". For me, studying at HKCC was a challenge but also an opportunity. Since I am determined to chase my dream, the challenge gave me an opportunity to transform myself into a better person. For example, my written and spoken English were poor in the past. Moreover, I was too shy to speak to strangers before entering HKCC. I knew I should improve my English communication skills. Then, I worked hard on English lessons and attended English workshops at HKCC. Practice makes perfect. After all, I have enhanced my English communication skills and self-confidence. Now, I am confident enough to present my speech even in English to all of you. I have learnt different skills and yielded some unexpected academic results in these two years. I also met my passionate lecturers and precious friends. They made me feel delightful studying at HKCC.

    HKCC lecturers are not just teachers; they are mentors and friends. They supported us by giving advice on articulation and listening to our pressure from studies or personal issues patiently. They were willing to solve our problems whenever we needed them. Lecturers and students have a harmonious relationship. It was heart-warming when they supported and encouraged us to keep on chasing our dreams.

    Now, look at your friends sitting right next to you! Friends who supported you all the way in your sub-degree studies. They were your teammates who studied and played with you together; they also gave you the motivation to study hard. I believe you spent most of the time with them in the past two years. Perhaps we have to part now, but we won't forget how we worked hard together on different tasks.

    We all have experienced how frustrating it could be when adapting to a new environment. After spending two years at HKCC, now we have to leave and adjust to new situations. Maybe you are now getting lost in your path or worrying about your future, but don't worry and don't hesitate to share your feelings with your friends and family, especially those who have the same experience with you. They care about your feelings and will stand firmly by you. I remember one of my lecturers told me a quote "Change your mind, change your life; take your action, take your time". Every goal takes time. So, please don't think of giving up though your goals are hard to reach. You would think your painstaking effort is worth it when you have successfully achieved your goals.

    Whether we have decided to further our studies or enter the workforce, we won't forget what happened in the past two years. This is the place where we achieved our goals. We will remember the good old days that we shared. From now on, we should be confident to get out of our comfort zone and move on to our own paths with the skills and knowledge learnt at HKCC. Thank you.

    *Excerpted from DWI Wai-shan, Jaimie (2018, October). Valedictory Speech. School of Professional Education and Executive Development and Hong Kong Community College Joint Graduation Ceremony 2018. Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University.

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    戴慧姍
    戴慧姍
    • 理科副學士畢業生

      升讀香港大學理學士學位課程(主修生態學及生物多樣性)

    慧姍得知HKCC 的升學率很高,加上理科副學士課程設有生物、化學及物理等基礎科目,能為同學打穩學術根基,故她決定報讀有關課程。她感激HKCC 講師不論課堂內外,同樣樂意解答學生的提問,並給予她很多學習上的支援。「我學會每天做課堂筆記,溫習時便事半功倍。」慧姍憑着優異成績,名列CPCE 院長嘉許狀得獎名錄。此外,她積極參與課外活動,如語文工作坊、山藝訓練和盆栽體驗工作坊等,多姿多采的大專生活助她減壓之餘,亦發掘個人潛能及增加自信。

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     范仲文(Elvis)
    范仲文(Elvis)
    • 工商業副學士畢業生
      升讀香港科技大學工商管理學士學位課程

    仲文於中學時沒有修讀商科,但他希望日後在商界發展。他與學長討論後,認為HKCC的校園設施及課程內容設計較好,於是報讀了HKCC的工商業副學士課程。儘管仲文要從頭學習商科知識,但他說:「只要上課時專心聆聽,遇到問題時請教講師,要考取好成績其實不難。我更參考過往的考試題目,做好準備。」

    此外,仲文曾與同學組隊參加HKCC的青年企業家計劃,藉?企業考察及工作坊,學習準備商業企劃書。他們憑?無人駕駛飛機這項創新的構思,奪得第二名及「最佳公司網頁設計大獎」。仲文指,雖然只有兩個月時間準備比賽,但隊友為完成項目努力不懈。「比賽讓我學會了書本以外的知識,而決賽演示則給我好機會磨練自己的臨場反應。」

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    范嘉興
    范嘉興
    • 工程學副學士畢業生
      2011年理大機械工程學(榮譽)工學士畢業生
      現正攻讀理大機械工程哲學博士學位課程

    認清方向踏上科研路

    Harris 現為理大機械工程學系博士生,他清楚自己的興趣在於物理、電腦應用和設計等範疇,而且數學能力較強,因而立志朝着工程的範疇發展。在高考放榜後,雖然他未能經聯招的途徑入讀本地學士學位課程,但他得悉HKCC 的工程學副學士課程能切合他的興趣及專長,故毫不猶豫修讀。

    Harris 在HKCC 求學期間,經常求問講師,再自行溫習消化知識,經過兩年的努力,在2009 年以優異成績畢業,順利入讀理大第二年的機械工程學(榮譽)工學士學位課程。

    培養主動學習態度

    Harris 完成學士學位課程後,選擇繼續深造,修讀理大機械工程學系哲學碩士課程,尚未畢業,已能夠在2012 年轉讀哲學博士課程。目前,他運用電腦程式進行運算,研究流體、聲學及結構三者的關係,預計研究可於2015 年完成,並有意把研究成果進一步應用於航空設備上。

    「我在HKCC 培養了主動學習的態度,透過小組習作領悟如何建立團隊精神,並逐漸掌握到時間管理的技巧。當年我不但取得理想的學業成績,更重要的是學習到搜集和運用資料數據的技巧,為現時的研究工作奠下基礎。未來,我希望可加入工程機構工作,把所學的知識回饋業界與社會,造福人群。」

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    方泳雯
    方泳雯
    • 健康學副學士畢業生

      升讀香港理工大學護理學(榮譽)理學士學位課程

    這兩年在HKCC Health Studies的學習生涯中,我得到講師們非常細心的教導和幫助,即使在中學時期對護理學也只是一知半解,現在也能清晰地解答有關護理學的問題。在學時,我認識了志同道合的好友,讓我重新認識自己,讓原來不喜歡學習的我找到屬於自己的學習和溫習方式。作為其中一名班代表,可以讓同學和老師鞏固師生關係。另外,在假期間,我們更可以到私家醫院和護老院實習,讓我將學習到的知識實踐出來,鞏固這些知識,即使升上了大學,也不會比其他人遜色,更確立了畢業後我想成為一名護士的理想。謝謝各位老師悉心的教導和朋友支持,讓我最終能升讀理工大學護理學學士學位課程。
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    馮君姸
    馮君姸
    • 健康學副學士畢業生
      升讀香港理工大學職業治療學(榮譽)理學士學位課程
    君姸自小渴望成為職業治療師,可是DSE成績未如理想。但她未有放棄,毅然報讀以高升學率見稱的HKCC健康學副學士課程,循非聯招途徑實現夢想。HKCC講師在教學上不但循循善誘,更樂於給予君姸升學方面的意見,讓她得以全部四個學期均取得平均績點(GPA)4.0 的佳績,滿分畢業,各名列專業及持續教育學院的學術成就院長嘉許狀得獎名錄及HKCC院長嘉許狀得獎名錄,亦獲頒理大香港專上學院傑出學生獎(金獎)。更重要的是,君姸順利升讀理大的職業治療學(榮譽)理學士學位課程。

    「講師課堂教授的內容非常豐富,因此有效地分配時間及善用圖書館和小組研習室均非常重要。」課堂之外,君姸亦到私家醫院實習,應用課堂上所學習到的護理知識及技巧,照顧病者的需要,為她日後投身醫護工作打穩基礎。
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    馮善如
    馮善如
    • 工商業副學士(旅遊管理)畢業生
      升讀香港理工大學旅遊業及會展管理(榮譽)理學士學位課程
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    馮思雅
    馮思雅
    • 工商業副學士(會計)畢業生

      升讀香港理工大學會計學(榮譽)工商管理學士學位課程

    工商業副學士(會計)課程幫助我認識多個會計專業範疇,例如會計、稅務、核數及商業法律,又舉辦不同主題的商業講座,讓我了解更多行業。在HKCC這個大家庭,除認識了不少摯友外,我也參加了一些商業比賽,汲取實戰經驗。另外,師友計劃的導師也會分享寶貴經驗,助我好好思考未來的事業發展。

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    Hester
    Hester
    • 工程學副學士畢業生
      升讀PolyU SPEED機械工程學(榮譽)工學士學位課程
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    何卓彥
    何卓彥
    • 飛機服務工程高級文憑畢業生
      升讀香港理工大學航空工程學(榮譽)工學士學位課程

    飛機服務工程高級文憑課程理論及實踐並重。部分課堂在理大工業中心上課,我能夠在模擬的環境,學習飛機維修的不同過程,如繪畫工程圖、製作部件、焊接部件等等。我亦能夠從理論課了解飛機不同部分的運作及原理,對日後投身航空業幫助不少。

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    何志聰
    何志聰
    • 工商業副學士(商業管理)畢業生
      升讀香港大學理學士(資訊管理)學位課程

    在HKCC兩年的學習生活,給予我很多寶貴的經歷。雖然大專的學習模式與中學截然不同,但HKCC為我提供各式各樣的幫助,讓我得以適應全新的學習環境。每當我遇上學習疑難,講師都十分樂意助我解決。

    除了學習外,學院也為學生提供很多課外活動。我參加了遊學團及實習計劃,留下很多難忘回憶。我曾參加三個遊學團,汲取書本以外的知識,令我眼界大開;我也曾在一間大型企業實習,實踐所學的商業管理技巧。這些經歷對我大學的學習及將來的職業規劃有很大幫助。

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    何建榮
    何建榮
    • 工程學副學士2004年畢業生

      香港大學工程學(工業工程)學士學位課程2007年畢業生
      現職香港中華煤氣有限公司轄下易高環保投資有限公司副總裁

    當初失意於公開試的Oscar,從沒想過多年後會成為工程業界的專業人士。Oscar表示,當初選擇修讀HKCC工程學副學士課程,是因為學院廣受認可,畢業生不乏升學銜接的機會。

    該課程除了教授工程學的專業知識外,更讓Oscar了解到工程學多個不同範疇,認清日後發展方向。在學期間,他更培養了以目標為本的學習模式,並結識了一群志同道合的同學,以升讀大學的心儀學科為目標,並經常組成學習小組,互相扶持、砥礪。最終,兩年光陰並沒白費,Oscar和同學都順利取得大學「入場券」。

    Oscar指出,最教他難忘的是HKCC師生關係融洽,講師不但熱心教學,而且亦會積極提供升學意見。縱使畢業多年,Oscar至今亦仍心存感激,與講師保持聯絡,更接受SPEED邀請,於"先進設計、材料及製造科技"科研中心舉辦的先進材料網上研究研討會擔任講者。

    Oscar以自身例子勉勵DSE同學:「在公開試初嘗失敗滋味的同學,不要因一次失手而感到氣餒。只要在跌倒後重新振作,將勤補拙,定能闖出一片天。」

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    何冠毅
    何冠毅
    • 工商業副學士(國際商業)畢業生

      升讀香港科技大學工商管理學士學位課程

    雖然我的香港中學文憑考試最佳五科只得17分,但我十分慶幸能獲香港大學、香港中文大學和香港科技大學這三間著名大學取錄。

    修讀工商業副學士(國際商業)課程,讓我汲取全面的商科知識,特別是國際商業、全球化、國際金融,以及供應鏈管理,有助我了解瞬息萬變的全球商業世界,從而促進我的升學及實習訓練。

    修讀國際商業的我,必須拓寬國際視野。我獲理大香港專上學院遊學獎學金及理大香港專上學院學生項目贊助金資助,分別參加「菁英行」美國洛杉磯遊學團及扶輪青年服務團舉辦的台灣國際服務團。我也參加了學生會主辦的中國南雄市義教團。這三個活動給我獨特的國際體驗,培養我的全球思維。

    我十分感謝在HKCC讀書期間獲國際商業課程講師的關懷和指導,令我得以實現升讀大學的夢想。校友也十分樂於助人,給我很多有關學習及升學的意見。對於希望培養全人發展及升讀大學的HKDSE同學,我大力推薦這個課程給他們。

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    何冠毅
    何冠毅
    • 工商業副學士(國際商業)畢業生

      升讀香港科技大學工商管理學士學位課程

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    許瑩瑩
    許瑩瑩
    • 2020年翻譯及傳譯副學士畢業生

      升讀香港中文大學翻譯文學士學位課程

    我很榮幸能夠代表各位畢業生致辭,為我們這兩年在HKCC的生活作總結。

    不知道大家兩年前第一天踏入HKCC的心情如何?開心?緊張?還是害怕自己結識不到朋友或難以適應大專生活?我想大部分人當初都是懷着忐忑不安的心情展開在HKCC的學習生活。但過了不久,這種不安便被拋到九霄雲外,因為我們在這裏結識到一班良師益友。HKCC的老師熱心教學,當學生在學科內容、功課或升學上遇到難題,他們亦很樂意一一解答,甚至願意付出自己寶貴的休息時間,為我們整理筆記要點。記得一年級時 ,有兩位英文老師更加以自身經歷,鼓勵大家不要因為副學士學生這個身份而感到徬徨,反而應該相信自己的能力,發憤圖強。很感激HKCC的老師,因為有他們的幫助和鼓勵,我們才能在學習和升學路上排除萬難。除了老師,我想大家亦很感激一起做group projects、溫習,以及互相傾訴的同學。我們會為了一些group projects的內容而爭論不休;會為了令一句譯文更加順暢自然而絞盡腦汁。能夠與這群志同道合的同學、朋友一起交流知識,互相鼓勵,向着目標進發,實在是很難得的事,希望大家都可以繼續維持這份寶貴的友誼。

    此外,我亦要感謝HKCC令我們重拾對學習的興趣和熱誠,主修科目固然有趣、實用,例如我學到文化和歷史對翻譯的影響,以及譯文如何達到信達雅。此外,HKCC亦提供了豐富的選修科目,令我們能夠擴闊視野,思想變得更加成熟,為未來踏出社會做好準備。學院鼓勵我們修讀不同範疇的選修科,例如社會科學和不同語言,令我們能夠汲取主修科目以外的知識。此外,我們更可以把選修科目的知識與主修科目融會貫通,甚至應用在日常生活上。因此,我很感謝HKCC為同學開啟知識的大門,令我們接觸不同範疇的學科,增廣見聞,令學習生活非常充實。

    經過兩年的默默耕耘,各位畢業生在今天終於學有所成,過程中可能有喜有悲,但無論如何,請大家都不要因少少成功而沾沾自喜;亦不要因為少少挫折而心灰意冷,因為今天只不過是人生中的一個里程碑,而非終點,我們的人生還很漫長,所以我們不應該停下腳步。未來的路可能還會有些曲折,要花更多時間才能到達終點,但我們亦會因而看到不一樣的風景,增加我們的人生閱歷。無論走的是哪一條道路,只要肯努力裝備自己,都必定夠引領我們朝著人生目標進發。

    在此,我衷心祝願學院能繼續為香港教育作出貢獻,並祝各位身體健康、前程似錦!多謝。

    *Excerpted from HSU Ying-ying (2021, April). Valedictory Speech. School of Professional Education and Executive Development and Hong Kong Community College Joint Graduation Ceremony 2020. Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University.

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    黃綺晴
    黃綺晴
    • 理科副學士畢業生
      升讀香港科技大學理學士(化學)學位課程(高年級學士學位)
    綺晴的DSE成績雖有18分,但未能升讀教資會(UGC)資助課程。她在網上看到HKCC升學率高,於是報讀它的理科副學士,希望循非聯招途徑升讀UGC資助課程。開學後,綺晴踫上的第一個難關是應付並不擅長的物理科。但憑著多練習、多思考、多發問,綺晴不單止克服了困難,更加在HKCC就讀期間,全部四個學期均取得平均積點(GPA) 4.0的滿分成績,名列專業及持續教育學院的學術成就院長嘉許狀得獎名錄及HKCC院長嘉許狀得獎名錄,也取得理大香港專上學院傑出學生獎(金獎)。

    「HKCC講師十分重視學生能否充分理解科目內容,並非只是依書直說,課後又經常與我們討論升學的問題,提供寶貴的意見,有助我打好升學基礎,更易適應大學生活。」
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    許俊傑
    許俊傑
    • 工商業副學士(會計)畢業生

      升讀香港大學工商管理學學士(會計及財務)學位課程

    HKCC講師樂意提供額外支援,以配合不同學生的學習進度,這在疫情期間更顯重要。學院更提供很多機會予學生實踐所學,豐富經驗,例如我曾參加特許公認會計師公會與學院合辦的青年企業家計劃個案比賽,從實戰中了解商業決策和運作。

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    孔令翔
    孔令翔
    • 工程學副學士畢業生

      升讀PolyU SPEED建築工程及管理學(榮譽)理學士學位課程

    令翔說:「PolyU HKCC副學位課程以升學高見稱,同時設有『2+2』升學模式,只要成績達到指定要求,保證可升讀PolyU SPEED學士學位銜接課程。」

    令翔形容工程學副學位課程內容全面,涵蓋土木工程、建築工程、電機工程,以及運輸工程等,有助學生認清未來發展路向。「我最初對土木工程感興趣,後來發現建築工程更適合自己。」令翔最後循「2+2」途徑升讀PolyU SPEED的建築工程及管理學(榮譽)理學士課程,「課程中部分基礎科目早已在唸副學士時修讀,因而獲得學分豁免,可騰出更多時間參與課外活動,享受校園生活。」他又指,PolyU SPEED所有工程學課程均獲香港工程師學會(HKIE)認可,畢業生可參加Scheme A計劃,累積滿指定工作經験後,可取得註冊工程師專業資格,有利在行內發展。

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    詹梓渙
    詹梓渙
    • 翻譯及傳譯副學士畢業生

      升讀香港大學文學士學位課程

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    姜縉丞
    姜縉丞
    • 應用社會科學副學士(社會服務輔導)畢業生
      升讀香港大學文學士(主修歷史)學位課程

    縉丞認為,PolyU HKCC最大的特色是師生關係密切,講師不但用心教學,還很樂意在課餘與學生交流,解答功課疑難。「我曾跟講師在下課後不知不覺聊了一個小時,不但有問必答,對學生的態度也很友善。」

    談及課程方面,縉丞對香港社會相關的科目最感興趣,內容糅合通識和歷史知識,非常有趣,因而激發他對歷史的熱愛。此外,院方也安排了不少參觀活動和實習機會,讓學生走出課室學習。縉丞曾到社福機構實習,了解機構運作,增長知識和見聞。

    縉丞憑藉優異成績,獲頒院長嘉許狀和傑出學生獎。

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    江卓文
    江卓文
    • 設計學副學士(視覺傳意)畢業生

      升讀PolyU SPEED媒體及傳意設計(榮譽)文學士學位課程

    卓文唸高中時選修視覺藝術科,對平面設計尤感興趣。即使他於DSE考得19分,也毅然放棄不感興趣的大學課程,選擇入讀PolyU HKCC。

    卓文讚揚講師十分關心學生的升學前途:「講師知道我喜歡平面設計,於是建議我循『2+2』升學途徑,銜接PolyU SPEED媒體及傳意設計 (榮譽)文學士課程,因該課程有平面設計科目,切合我的需要。此外,該課程的學位由理大頒授,認受性極高。」

    卓文又指,PolyU HKCC副學位課程與PolyU SPEED學士學位課程內容緊密銜接:「唸副學士期間,我學會平面設計和短片製作等知識與技能,打穩基礎,升讀學位課程修讀相關進階學科時,較易掌握。」

    另外,部分PolyU HKCC講師同時任教PolyU SPEED課程,他們了解學生的需要,因材施教,使學生更易適應學位課程的教學模式,使用設計工作室等學習設施時亦更得心應手。
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    江志遠
    江志遠
    • 資訊科技副學士畢業生

      升讀香港科技大學計算科學工學士課程

    志遠自言不太適應傳統中學的學習模式,所以一直缺乏學習動機,入讀PolyU HKCC成為他的轉捩點,不但找到學習樂趣和動力,性格也變得更成熟。他說,學院的導師十分友善、教學用心;學長們也很樂意和後輩交流,學習氣氛良好。更重要的是課程切合他的興趣。自小熱愛電腦的志遠,從課程中學到各種電腦軟件和硬件知識,例如雲計算、手機程式設計,以至近年興起的人工智能和機器學習等,既實用又有趣。

    志遠也積極參與課外活動,曾擔任學生大使及活動司儀,參與不同類型的工作坊和籌辦迎新營等,從中認識到一班好友。另外,他又曾到本地及北京的企業實習,以及到德國慕尼黑交流,這些經驗相當寶貴。

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    關靖曈
    關靖曈
    • 翻譯及傳譯副學士畢業生

      升讀香港教育大學漢語作為第二語言教學(榮譽)文學士學位課程

    公開試雖有失利,但HKCC給予我機會重新出發,讓我再一次找到勇往直前的理由。

    HKCC的講師資深敬業,在他們的耐心指導下,我掌握了專業的翻譯技巧,為將來升學和就業奠下牢固基礎,他們亦不吝分享自己的翻譯經驗,讓我獲益良多。另外,各種職業講座讓我了解到不同出路。HKCC的講師經常鼓勵我,發掘我的潛能,令我重拾自信。

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    郭俊言
    郭俊言
    • 飛機服務工程高級文憑畢業生
      升讀香港理工大學民航工程學(榮譽)工學士學位課程

    飛機服務工程高級文憑課程幫助我透徹了解飛機工程和飛機操作,我們可以在理大工業中心上實用工作坊,學習焊接、機械加工和複合材料等,對我們日後在飛機工程業的職業生涯極有裨益。科目圍繞航空業,特別是飛機結構和飛行性能。講師會詳細講解涉及飛機的計算和設計,大大提高了我對課程的興趣。我學到的飛機工程技能和原理,為我未來在航空工程業的進修做好充分準備。

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    郭紫盈
    郭紫盈
    • 2018年工商業副學士(商業管理)畢業生
      升讀香港中文大學專業會計學工商管理學士學位課程

    首先,我感到非常榮幸,可以代表本屆畢業生致辭。未知在座各位畢業生對兩年的大專生活有何體會呢?回想起當初經歷文憑試,面對眼前不少的升學出路,我選擇了HKCC,開展我兩年的大專生涯,最初或許曾經懷疑過自己這個決定是否正確,但現在深深覺得如果兩年前沒有選擇這條路,今天我不會站在這裡,也沒有現在的我。

    當初的我,懷著戰戰兢兢的心情來到這裡,面對一個陌生的環境,感到無比擔心,除了害怕結交不到新朋友外,我亦擔心有負自己和家人的期望,未能升讀心儀的大學。幸而HKCC就像一個溫暖的家,無論學院、老師還是同學,都給我很大的支持,令我可以很快適應大專生活。除了身邊的人之外,校園環境都有利於我的學習。當我有需要安靜溫習的時候,可以到學院的圖書館;當我想跟組員討論小組報告的時候,可以到小組研討室。完善的學習設施大大促進了我的學習。

    此外,在我的大專生涯中,老師亦時常在旁扶持和鼓勵。上課時,他們會盡量解釋課堂重點,令我們可以透徹明白當中的概念。考試前夕,無論是上學日子還是假期,老師都不厭其煩解答我們的疑問,不會推卻站在辦公室門外等候的同學,有問必答。老師亦都在百忙之中抽空為我們寫推薦信,又安排模擬面試,增強我們對大學面試的信心。他們還給予我們很多寶貴的升學意見,消除我們的疑惑和迷惘。我們十分多謝老師的提攜和教導,兩年間,我們建立了濃厚的師生情,加強了我對HKCC的歸屬感。

    另外,我聽說很多人升讀大專之後,很難給交知心好友,但事實並非如此。因為要做小組報告的關係,我認識到一班志同道合的好朋友,令我覺得不再孤軍作戰。我們一起參加不少活動,例如交流團及師友計劃等,為我的大專生活增添不少色彩。雖然我們有不同目標,但仍然一起努力奮鬥,經歷無數困難,互相扶持,互相鼓勵。現在,我們已經建立了深厚的友誼,成為無所不談的好知己、好戰友,我們還約定日後一定要保持聯絡。

    兩年匆匆過去,今天的畢業禮代表大專生涯的結束,亦都象徵另一段新旅程的開始,我們將會開展人生新的一頁。無論在座的畢業生有何期盼或目標,我希望各位都會有一個美好的將來。最後,我要多謝各位老師循循善誘的教導,感謝HKCC提供無限支持,並在此祝願各位畢業生前程錦繡。多謝!

    *Excerpted from KWOK Tsz-ying (2018, October). Valedictory Speech. School of Professional Education and Executive Development and Hong Kong Community College Joint Graduation Ceremony 2018. Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University.

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    郭紫盈
    郭紫盈
    • 工商業副學士(商業管理)畢業生
      升讀香港中文大學專業會計學學士學位課程

    回想起當初經歷文憑試,眼前有不少升學出路,我選擇了就讀HKCC,開展我的大專生涯。在這兩年間,無論是學院、老師還是同學,都給我很多支持。學院提供圖書館及小組討論室等各式各樣的設施,完善的學習設備大大促進了我的學習。在課堂上,老師會充分解釋重點,有問必答,這不但令我很快適應了校園生活,還增加了我對HKCC的歸屬感。

    除了課堂生活外,我還參加了不少課外活動,例如交流團及師友計劃,不但有助擴闊視野,更為我原本「只有讀書」的大專生活增添了不少色彩。

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    郭懿德
    郭懿德
    • 2016年應用社會科學(社會褔利)畢業生
      升讀香港理工大學社會工作學士學位課程

    時光飛逝,大專生活轉眼過去。今天是我們的畢業禮,我非常榮幸能夠站在台上代表畢業同學致辭。

    曾經,我們都迷惘過。公開考試過後,我們都站在升學及就業的交叉路上猶豫不決。在以往的教育制度下,我們只知如何背誦書本的內容及作答題目,而不知道學習的意義,自己應該行一條怎樣的路及過一個怎樣的人生。原先,我們都對大專生活懵然不知,甚至會像外界一樣質疑副學位課程的認受性。然而,兩年過後,我們對此都有另一番體會。

    修讀副學位課程讓我們學會閱讀多方面的資訊,然後理性分析,作出比較後才下定論。而且,透過批判性思維的鍛鍊及知識上的增值,我們逐漸建立一套屬於自己的價值觀。就個人而言,修讀社會科學,讓我認識到香港政制發展、社會公義及意識形態等概念,較以往更貼近社會,更留意時事,更關注自己及他人的權益。同時,我亦了解到每個人都被自身的成長環境所影響,學會和而不同,尊重及接納他人的想法。

    除了知識層面外,我們在CC亦得到難能可貴的友誼。正因大家都是副學位課程學生,正因大家都擁有共同目標,我們逐漸成立同路人互助小組,有福同享,有難同當,共同努力及互相勉勵。此外,我們會關心彼此身心健康,在戰友難過失意時,耐心聆聽他們的苦況,有時更會送上一些小吃,為對方打打氣。

    這兩年,我們的生活因CC而變得多姿多采。有些同學上莊籌劃活動,有些同學成為學生代表,有些同學積極參與義工活動、實習及海外交流。而且,透過參與 CARES的活動,我們亦發掘到個人的特性及長短處,找到真正適合自己的學士學位課程及將來希望從事的工作。

    現在,CC對我們而言,不再只是一所學院,而是一個家。在這個家,我們有像兄弟姊妹般的同學,像爸媽一樣的老師。這裏的老師從不以成績判別我們,而是比任何人更相信我們的能力,更關心我們的發展。每當我們在學習上遇到困難,他們總是願意花額外時間及精神,輔助我們。每當我們感到徬徨無助及迷失方向,他們會像明燈一樣指引我們。每當我們感到氣餒挫敗,他們總會鼓勵我們,甚至與我們一起檢討進度,重整旗鼓,繼續前進。在CC,老師與學生並無高低等級之分,他們的辦公室大門總是長開,歡迎我們隨時諮詢。

    總括而言,這些一點一滴成就了今天的我們。千言萬語盡在不言中,現在請以最熱烈的掌聲答謝所有支持我們的人。

    畢業標誌着另一段人生的開始。或許我們都會因未知而感到擔憂,但我相信CC的回憶會成為動力,使我們追夢時不孤單、不懼怕。我們都需要有無比的勇氣向未知出發,走自己想走的路。現在,就讓我們一起勇敢地踏出第一步吧。

    *Excerpted from KWOK Yee-tak (2016, October). Valedictory Speech. School of Professional Education and Executive Development and Hong Kong Community College Joint Graduation Ceremony 2016. Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University.

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    林卓言
    林卓言
    • 飛機服務工程高級文憑畢業生
      升讀理大專業進修學院機械工程學(榮譽)工學士學位課程
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    林浠朗
    林浠朗
    • 應用社會科學副學士(社會政策及行政)畢業生
      升讀香港大學文理學士(社會數據科學)學位課程
    應用社會科學副學士(社會政策及行政)課程提供獨特實習機會,讓我務實地使用所學知識,和獲得在地工作經驗,並為社會組織出力。更重要的是,為學生提供多元及多面向的升學機會(如升讀教資會資助學位課程),助我為未來職場生涯作好準備。
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    林喜怡
    林喜怡
    • 2015年工商業副學士(市場學)畢業生
      升讀香港中文大學工商管理學士(主修工商管理學士綜合課程)

    我非常榮幸能夠站在台上代表畢業同學致辭。時間過得很快,兩年的大專生活轉眼過去,今天是在座各位同學的畢業禮,亦標誌著另一段人生旅程的開始。

    回想起剛剛入讀HKCC,大家都懷著緊張不安的心情,擔心自己是否能夠適應新環境。當時經歷公開考試之後,大家亦覺得人生好像失去方向,不知如何是好;但原來我們並非孤軍作戰,身邊還有很多支持我們的人,一直鼓勵我們勇敢向前。在HKCC時, 我記得每逢考試期間,老師都會特別為我們安排課後溫習;亦不介意回覆我們深夜12時發出的電郵和短訊。最窩心的是當天考試前收到老師的短訊,為我們打氣。無論遇到甚麼困難,老師都會伸出援手,幫助我們,從不計較收穫。現在,我希望代表所有畢業生,感謝所有老師給予我們豐富的知識,與我們分享人生經驗,為我們解決疑難。沒有他們的支持,相信我們今天難以站在這裡,向各自的目標邁進。

    HKCC 提供豐富的資源和舒適的學習環境,讓學生能夠發展所長。正如上年學生發展活動的主題一樣:Believe in Every Step,提醒我們要好好把握每個學習機會,相信每一步都是邁向成功的足跡。我們透過參加不同的課外活動、遊學團、比賽及義工服務等等,擴闊視野,認識朋友之外,更有助我們達到全人發展。以我為例,我參加了學生大使計劃,為學院不同的講座擔任司儀,亦試過擔任校園導遊,向新生介紹學院的設施,我很開心有這些機會,令我在HKCC的生活更加多姿多采。

    而最開心的是透過計劃,我可以認識到一群好友,在這兩年間互相幫助。遇到困難的時候,我們互相鼓勵與支持。歡樂的時候,我們一起玩、大聲笑。而最難忘的,可以說是大家為了做好分組習作,會在HKCC留到夜深,直到電腦室關門仍然繼續,希望爭取好成績。所以HKCC就好像一個大家庭,將我們彼此聯繫起來,建立深厚的感情。

    今天,我們畢業了。要跟熟識的同學與學院告別,或者會覺得有點不捨。但無論如何,希望各位能夠珍惜與朋友之間的這份友誼,以後繼續保持聯繫和溝通。十年後,當各位回憶起那些年與朋友一起學習的時光,一定會感受更深。

    過去兩年,大家有不同的經歷和體會,相信在座各位未來亦有不同的目標和志向。當中有些同學會選擇繼續升學,有些會投身社會工作,大家各奔前程。但是,就算各自目標不同,我們仍然會互相支持對方。無論前面遇到任何高山低谷,只要堅持自己的理想,不要放棄,我相信你一定可以達成目標。

    *Excerpted from Lam Hei-yi (2015, October). Valedictory Speech. School of Professional Education and Executive Development and Hong Kong Community College Joint Graduation Ceremony 2015. Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University.

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    林愷恩
    林愷恩
    • 文科副學士畢業生
      升讀香港大學文學士學位課程
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    林文浩
    林文浩
    • 商業傳意英語副學士畢業生
      升讀香港中文大學語言學(榮譽)文學士學位課程

    文浩認為HKCC商業傳意英語副學士課程,除了語言學概論外,也有專業英語等實用科目,培訓全面,助他打穩升學及就業基礎。文浩又指,除了理大紅磡灣及西九龍校園的圖書館外,HKCC學生亦可使用理大本部校園的包玉剛圖書館,有助學科研究及撰寫專題報告。

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    林文浩
    林文浩
    • 2014年商業傳意英語副學士畢業生
      升讀香港中文大學語言學文學士

    我十分榮幸能夠站在台上代表畢業同學致辭。今天是我們的畢業禮,我覺得十分興奮,同時卻又感到依依不捨,因為畢業後,一切將變成回憶。

    大家在HKCC相處兩年,整整七百三十天,而我因為在HKCC修讀了一年制的副學士先修課程(Pre-AD),因此,我與他們共處三年,彼此之間已經形成了強烈的默契,培養出深厚的感情,我相信我們不會忘記大家相處的日子。

    有賴HKCC提供的資助,很多同學都有機會參加遊學團、海外實習計劃及暑期課程等等,前往世界各地進行不同形式的學習,擴闊視野。

    兩年轉眼即逝,還記得第一天上學的日子,我既緊張又憂慮,擔心無法適應新的環境,而第一天已經有老師提醒我們,副學士的學習生涯就像人生,是一場馬拉松比賽,誰在中途跌倒,停下來便輸。到今天我仍將這句話銘記在心,時刻警醒自己。

    我們不但可以從老師身上學習,更可以從同學身上學習,例如分組做專題研習報告,組員之間往往各有不同意見,容易出現分歧,我們從一開始各持己見,到後來學懂妥協,尊重對方意見,更學會有條理地表達自己意見,而我們每一次努力換取回來的,是一份金錢買不到的滿足感。

    隨著時間過去,大家逐漸熟落,彼此建立了默契,合作起來更加事半功倍,但我們未有因為效率提升而變得輕鬆,反而因為愈來愈多挑戰,變得愈來愈吃力。雖然每天我們都感到疲累,但沒有人說過要放棄,反而彼此鼓勵,在歡笑聲中得到力量。

    到學期完結時,同學除了互相合照,也爭著與每一位老師合照留念,因為我們都十分感謝他們的用心教學。HKCC的老師會在中期測驗數小時前親自致電問我們有沒有問題,還會不辭勞苦、毫無怨言為我們準備大學面試,有些老師更會犧牲睡眠時間,在凌晨回覆我們的電郵。HKCC的老師並非只是傳授知識,更會教導我們人生道理。撫心自問,這三年是我人生中成長最多的三年。

    還有很多很多好老師未能一一答謝。所以請大家以熱烈掌聲答謝HKCC每一位用心教學的老師!

    兩年匆匆過去,相信在座各位同學在這兩年都有著不同程度的成長。今日之後,我們當中有些同學繼續升學,有些投身社會工作,甚至有些會參加工作假期計劃,各奔前程。然而,就算各散東西,我都不會忘記這兩年與一班同學共度的喜與悲。

    另外,我想引用一套電視劇裡面一個名為柴九的角色的金句:「人生有幾多個十年?」,相信大家這兩年的生活有不同的收穫,希望大家可以延續這一份收穫,尋找有意義的目標,然後實踐,令人生每一個十年都活得豐盛。就好像HKCC的課程,激發你對某領域的興趣,令你日後朝著這個方向發展一樣。

    我希望各位畢業生以快樂去衡量成功,而不是單單以物質去衡量。無論我們從事什麼工作或賺取多少金錢,都應該找尋工作上的滿足感,這樣才可活得開心和成功。就好像這兩年我們費盡心思完成的功課一樣,每一份都是心血結晶,付出與收穫都不可以用金錢去衡量。

    最後,亦是最重要的,無論環境順逆,大家都要時刻保持心境開朗,探索這個美好的世界,珍惜身邊的所有人,愛惜身處的社區,相信每一天都會做得更好。

    *Excerpted from Lam, Man-ho Benny (2014, October). Valedictory Speech. School of Professional Education and Executive Development and Hong Kong Community College Joint Graduation Ceremony 2014. Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University.

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    林沐楗
    林沐楗
    • 資訊科技副學士畢業生
      升讀香港科技大學計算機工程工學士
    我在就讀高中時缺乏學習動力,成績平平。文憑試放榜後看到身邊的朋友都報讀了 HKCC 的課程,而HKCC 有貼合自己興趣的課程,加上升學率比其他普遍自資院校高,因此報讀了資訊科技副學士課程,希望在此達成自己的「大學夢」。

    在 HKCC 就讀的兩年時間中,我遇上許多願意幫助學生的講師,課堂並沒有像中學讀書時沉悶。校園內設施配套亦非常齊全,升學資訊一目了然,令我對學習及升學重拾自信和興趣,而課後亦會與朋友組成學習小組,一起討論溫習內容及小組作業。最後我在畢業前獲教育局頒發自資專上獎學金計劃「卓越表現獎學金」,並如願以償升讀心儀大學。

    我認為在 HKCC 的學習路途上,有講師及好友的陪伴和支持之外,更重要的是自己的自律性和耐力。除了校舍內的配套,圖書館也有各科歷年試題,可供同學當作課後練習,加強知識。
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    林雪文
    林雪文
    • 健康學副學士畢業生

      升讀香港中文大學護理學士學位課程

    雪文立志當護士,雖然獲自資的護理學士學位課程取錄,但她仍選擇修讀HKCC 健康學副學士課程,希望日後銜接政府資助的護理學士學位課程。雪文的成績名列前茅,獲頒CPCE 院長嘉許狀得獎名錄。談及讀書心得,雪文認為必須做好時間管理,並定立切實的學習目標,平日還要善用筆記去溫習。她又跟同學組織學習小組,並經常到圖書館及上網找資料解決學習難題。雪文亦曾於私營醫院和護老院舍實習300 多小時,汲取寶貴的臨牀護理經驗。

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    林偉倫
    林偉倫
    • 應用社會科學副學士(社會政策及行政)畢業生
      升讀香港浸會大學社會學社會科學學士學位課程

    應用社會科學副學士(社會政策及行政)課程提供不同的社會政策相關科目,讓我了解到政策是按不同的程序產生,以回應社會的需要。此外,該課程亦為我提供社會服務機構實習機會,讓我結合理論知識與實踐,並了解機構的日常運作。

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    劉俊禧
    劉俊禧
    • 工程學副學士畢業生
      升讀香港理工大土木工程學(榮譽)工學士
    Lau Chun Hei aspired to become a civil engineer and was particularly interested in the BEng in Civil Engineering at PolyU. After learning that a high proportion of PolyU HKCC graduates progress to university, he chose to enroll in the Associate in Engineering, hoping to use it as a pathway to PolyU.

    During his studies, the department consistently offered talks on further studies and career development, company visits, and exchange activities, which helped him gain a clearer understanding of the engineering profession and career paths. The programme also covered essential theoretical subjects, allowing him to master core concepts and build a solid academic foundation for admission to a bachelor's degree.
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    劉亮宏
    劉亮宏
    • 工商業副學士(金融)畢業生

      升讀香港大學經濟金融學學士學位課程

    在HKCC 學習期間,亮宏積極參加校外比賽,增進知識之餘,亦挑戰自我。他曾參加一項商業比賽,與隊友構思如何運用一筆有限的資金創業。「我們六人一組,在構思過程曾經意見分歧,最後學懂溝通與包容。比賽中,我們有機會運用課堂所學的會計知識,當評判提出一些我們從未接觸過的法律問題時,我們亦盡力回答。比賽對我們來說是寶貴的學習經歷。」

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    劉子駿
    劉子駿
    • 2021年健康學副學士畢業生
      升讀香港中文大學護理學士學位課程

    First of all, I would like to offer my heartfelt congratulations to our fellow graduates! We all deserve a round of applause for completing our studies amid the unprecedented COVID- 19 pandemic. We have surely proven ourselves to be one of the most resilient classes in HKCC's history.

    As Shakespeare once said, "We know what we are, but know not what we may be." Two years ago, I was emotionally overwhelmed when I received an HKDSE result slip with a failure in Chinese Language while seeing my fellow classmates got admitted to different universities. With great determination to pursue my career as a nurse, I headed to HKCC to apply for admission to the Associate in Health Studies programme. I am indebted to all the passionate lecturers in HKCC for giving us endless opportunities to err and grow from our mistakes, spending hours to coach us amid their busy schedules and giving us suggestions.

    This is especially important in times of the pandemic. I'm sure you all share my helplessness when we first shifted from face-to-face learning to online learning . All of us must have gone through technical issues during online classes and difficulty finding partners and holding discussions online. But then of course, there were always funny moments like people forgetting to mute their microphones during lectures. Despite all these hiccups, we have become experts in Microsoft Teams and Zoom!

    As a student of Health Studies, I must say I was one of the lucky bunch to have the chance to take part in several placements amid the pandemic. Although the job of a nurse is physically and mentally demanding,beingabletohelpthose in need is unlike any other profession. There is nothing more fulfilling than receiving an appreciation email addressed to me from the TKO Nursing Home where I spent 15 days during my last placement. I am determined that I would like to become a person that will positively impact others as well.

    At HKCC, we have also created lifelong bonds with the very people sitting right beside, behind and across from us by taking part in an array of fun activities, for instance, sports workshops, photography competitions, and various inspiring seminars. We cherish the fond memories and friendship we have built over the past two years: the long hours in the library doing group projects; the many sleepless nights struggling with overdue homework and revision; the tears and laughter we shared both before and after the release of GPAs. Today, we will be saying farewell to some of our friends, but we are always proud alumni of HKCC.

    I am thankful that the road was not easy in the past two years, otherwise this moment would not have been so sweet. And as fulfilling as today may seem, graduation is not the ultimate goal. We will take what we have learnt in HKCC to go forth and unlock our full potential.

    Let us all spread our wings and fly high! Thank You!

    *Excerpted from LAU Tsz-chun (2021, October). Valedictory Speech. School of Professional Education and Executive Development and Hong Kong Community College Joint Graduation Ceremony 2021. Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University.

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    劉子駿
    劉子駿
    • 健康學副學士畢業生

      升讀香港中文大學護理學士學位課程

    子駿一直渴望入讀大學護理學系,惟兩年前DSE成績欠佳,未能如願,在比較過各大院校副學位課程後,他認為HKCC健康學副學士對日後升學及就業發展大有幫助,遂決定報讀。他認為學院舉辦很多活動,促進學生的全人發展。講師教學方式著重互動及趣味性,有助激發學生的學習興趣。

    「講師親切友善,樂意解答我們有關升學及就業等問題,也會為我們撰寫推薦信及尋找實習機會等。」在學期間,子駿到輝瑞藥廠實習,協助醫護人員為會員進行健康檢查;他也曾到醫院和安老院實習,親身體驗醫護工作實況,為未來成為專業醫護人員作好準備。

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    劉蘊怡
    劉蘊怡
    • 2009年中英語文傳意副學士畢業生

      2013 年香港中文大學語言學文學士學位課程畢業生
      現正攻讀香港中文大學語言學哲學博士學位課程

    HKCC提供不同的必修及選修科目,助我打好進修基礎。講師都非常專業,願意在學業及事業發展方面給予支持和指導。此外,HKCC舉辦形形色色的課外活動,例如學生大使計劃,不但拓寬我的眼界,更促進我的全人發展。

    中英語文傳意副學士課程讓我學會如何避免文法錯誤,並從不同角度了解語言。我現正攻讀博士課程,並從事語言學研究工作,我的研究常在國際學術會議及期刊發表。我的自信和長處都有賴HKCC培養。

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    羅珮鑾
    羅珮鑾
    • 工商業副學士(人力資源管理)畢業生
      升讀香港理工大學管理學(榮譽)工商管理學士學位課程

    我的志向是成為人力資源專才,因此報讀工商業副學士(人力資源管理)課程。這個課程除了為我灌輸人力資源管理知識外,也讓我學會很多實用技巧。

    HKCC為同學提供完善的教學環境。學院不但投放大量資源促進同學學習,更舉辦很多遊學團,讓同學到不同國家見識;亦會安排同學參加實習,汲取工作經驗。此外,講師對教學充滿熱誠,令我得以在HKCC度過愉快的學習時光。

    在學期間,我參加了北京暑期實習計劃,藉此了解內地文化及商業環境。

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    李俊諺
    李俊諺
    • 專業傳意英語副學士畢業生
      升讀香港大學語言及傳意文學士學位課程(高年級學士學位)
    俊諺多年來認定自己升讀大學無望,但他在HKCC所取得的優秀成績,讓他看到自己勤奮好學的一面。「本來我的目標只是取得副學位學歷,然後找份安穩的工作。不過,入讀HKCC之後我找到了適合自己的學習方法及修讀適合自己興趣的科目,學業成績突飛猛進。」

    俊諺最終不但名列專業及持續教育學院的學術成就院長嘉許狀得獎名錄及HKCC院長嘉許狀得獎名錄,亦獲頒理大香港專上學院語文能力優異獎學金。他認為,在課堂以外,HKCC提供很多遊學及實習機會,有助同學發掘自己的潛能。
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    李灝瑩
    李灝瑩
    • 應用社會科學副學士(社會政策及行政)畢業生

      升讀香港理工大學社會政策及社會創業(榮譽)文學士學位課程

    灝瑩中學時代經常參與義工活動,希望將來在這方面發展,於是報讀PolyU HKCC應用社會科學副學士( 社會政策及行政)課程。

    在學期間,她曾在區議員辦事處實習,擔任議員助理,協助居 民申請各種政府服務及福利,令她對社會政策有所反思,同時學會與不同階層人士溝通,經驗相當寶貴。此外,她又曾協助推廣疫苗注射活動,派發福袋,籌辦健康檢查日等。「我做服務時,應用了從課堂上所學的溝通技巧,並學會如何策劃和分配人手。」

    談及讀書心得,灝瑩指出,因她找到志同道合的戰友,大家對研究房屋及醫療政策均感興趣,故她於學習和做小組習作時,較易投入。灝瑩更憑藉優異成績,名列CPCE學術成就院長嘉許狀得獎名錄、PolyU HKCC院長嘉許狀得獎名錄,以及獲頒理大香港專上學院傑出學生獎(銅獎)。

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    李海晴
    李海晴
    • 2015年商業傳意英語副學士畢業生
      升讀香港大學文學士學位課程

    HKCC has put great emphasis on students’ academic enhancement and personal development. Through studying in academic programmes, we have achieved academic advancement and enhanced our language proficiency. By teaming up with our classmates in assignments, we have learnt the way to work with others - appreciating the diversity of opinions, applying creative and critical thinking skills, and analysing the pros and cons of each suggestion to come up with the best decision. These skills are essential for the workplace and our everyday lives. We also have ample opportunities to learn outside the classroom. To expand our knowledge and world-view, our college has organised a series of cross-cultural exchange activities. Take my experience as an example, in a cultural hiking tour, a PhD linguistics student shared with me her stories of living at the foot of Himalaya, and the biology laboratory experiments she has done for her major. The experiences have broadened my horizons and deepened my interest in linguistics, which has become my current major. At HKCC, we were strongly encouraged to interact with people especially with those whose mother language and cultural background are different from us, as this is how we authentically learn about the world.

    Our lecturers were mentors who were always there to give advice on our studies and life issues. They stayed behind for after-class discussions, and allowed us to visit them for consultations, where they patiently addressed all our doubts and questions. Most of all, our lecturers have captivated us with their humour and liveliness in teaching, enabling us to learn while having fun. Their efforts in creating such a great learning atmosphere have motivated us to work harder. Take myself as an example. I was an unmotivated person. But my lecturers really inspired me and I began to work hard on my academic and personal pursuits in HKCC. Two years later, I have maximised my potential and seized every opportunity. Our lecturers were also deeply concerned with our study prospects. They conducted mock interviews and provided rich information on university programmes which have paved the way for our further studies. Besides teaching, we have created a bond between each other. Our lecturers were there to listen to our personal issues. Their words of wisdom and life experience have enriched our insight in life.

    It’s inevitable that almost everything has an end, including our fruitful years at HKCC. Nevertheless, the end reveals the beginning of our future which is full of possibilities. Let’s all remember that success is not solely determined by money and material, as what society may have told us. Let’s continue to be courageous to walk on our aspired path, follow our dreams and passion. Ultimately, we will realise that success is defined by ourselves.

    Today marks our graduation, and this is an accomplishment we should be proud of. We reach this milestone with our hard work and determination and of course, the support from our family and friends. As we say goodbye today, our friendship and memories will remain with us. Finally, HKCC will always be our base, as we will carry the knowledge and values we have acquired here for a lifetime. Once again, let’s express our gratitude to HKCC, our lecturers and staff for their dedication to teaching with a big round of applause.

    *Excerpted from Lee Hoi-ching, Heidi (2015, October). Valedictory Speech. School of Professional Education and Executive Development and Hong Kong Community College Joint Graduation Ceremony 2015. Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University.

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    李海晴
    李海晴
    • 商業傳意英語副學士畢業生
      升讀香港大學文學士學士學位課程

    修讀HKCC商業傳意英語課程,讓海晴掌握商業與英語兩大範疇的知識,包括市場學、語言學、傳意及商業英文寫作等。她認為課程內容廣泛,既有助她認清自己的專長和興趣,亦擴闊她報讀學士學位課程的選擇。

    「在學期間,我曾參與文化交流活動,與同學一起帶領來自印度的交流生遊覽南丫島。鍛煉英語溝通技巧之餘,也加深對印度文化的了解。」

    另外,海晴也曾參與HKCC舉辦的款客服務體驗坊,參觀主題公園酒店,了解到酒店前台、房務及餐飲等崗位的工作情況,這些見聞和經歷有助她計劃未來的就業路向。

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    李劻賢
    李劻賢
    • 工商業副學士(市場學)畢業生

      升讀香港科技大學工商管理學士學位課程

    劻賢積極參與 HKCC 各種課外活動,最深刻的是參加「博納 360 創意計劃比賽 」,為自選品牌撰寫廣告計劃書。劻賢與組員到品牌門市接觸他們的銷售員,務求了解品牌的形象,亦訪問了消費者,希望知道他們的想法,以完成廣告計劃書,最終獲得金獎。劻賢認為這類比賽能讓他實踐課堂知識,了解實際商業環境。

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    李嘉媚
    李嘉媚
    • 社會工作高級文憑畢業生
      升讀香港理工大學社會工作(榮譽)文學士學位課程
    嘉媚自中學時期已立志成為社工,得知HKCC的社會工作高級文憑課程口碑甚佳,希望藉此實現夢想。她坦言,中學與大專院校的學習環境截然不同,最初擔心未能習慣,幸好講師和同學皆十分友善,讓她得以順利過渡。她表示,課程提供大量實習機會,學生可按個人興趣選擇實習計劃,即使未能參與所有實習活動,也可從講師豐富的前線經驗分享中得知職場實況。她特別提到,學院設有交流平台讓同學各抒己見,例如反映上課時間及選科安排等。嘉媚最終名列HKCC院長嘉許狀得獎名錄,亦獲頒理大香港專上學院傑出學生獎(銅獎)。
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    梁卓瑤
    梁卓瑤
    • 2016年統計及電子計算副學士畢業生
      升讀香港科技大學理學士(數學)學位課程

    光陰似箭,兩年時間過得很快。不如在座各位畢業生一同回想一下,當天初次踏入HKCC時的情況!你們是懷著緊張的心情,還是對新生活有份憧憬呢?我當初踏入HKCC,沒有抱太大的期望,因為一想到要適應新環境,身邊又沒有其他朋友可以依靠,就會感到十分徬徨,令我只希望兩年時間可以快點過,不知道同是畢業生的你們有沒有這種想法呢?但是當我在HKCC的生活逐漸步入尾聲時,回想當初隻身來到這個陌生的地方,到今天要離開,不捨的感覺一湧而上。這兩年發生的事,一一在腦海中劃過,歷歷在目。

    不知道大家這兩年得到了甚麼?是否你們兩年前想要的?公開試後,我曾經失去了人生目標和方向。幸好在這裡,我重新找到了目標,並對自己的前路有更清晰的規劃,謝謝當日啟發我的一班老師,是他們令我知道自己要走的路,朝我的夢想進發。若果沒有他們的提攜,我可能仍在渾渾噩噩的過日子,不會走到今日,更不會站在台上代表各畢業生致辭。

    融洽的師生關係也是我在HKCC的收穫。有很多人會把師生關係形容為父母與子女,但我會用亦師亦友來形容。他們上課時不是只有嚴肅的一面,也有輕鬆的一面,除了把不同的知識傳授給我們之外,也會不時跟我們分享人生經驗,好讓我們對未來抱有盼望和憧憬。下課後,他們都很樂意繼續教導我們,從不嫌煩。不論是學業上的問題,還是升學的煩惱,他們都會用心聆聽,提供合適的意見和鼓勵,使我們不再惶恐,從容面對每一個挑戰。

    此外,HKCC還給了我們很多機會,包括交流計劃、本地和外地的實習等。而我在一年級的暑假,沒有跟其他同學一樣選擇在暑假的學期上課,以減輕來年的負擔,反而選擇參與學院的實習計劃。在過程中,我學習到很多課堂以外的知識,例如在辦公室的待人接物都與平日跟同學相處大有不同。透過工作的實踐,使自己有不少的進步和意想不到的收穫。相信在座有相同經歷的同學都會覺得這些機會很難得,令我畢生難忘。在此,我要感謝當日鼓勵我嘗試的老師。

    入讀副學位課程,在很多人眼中代表了在公開試的失敗,而我覺得走過與其他人不一樣的路,才有不一樣的經歷。路看似走遠了,付出的當然會比其他人多,但得到的正好反映了我們在途中的付出,或者是因為我們走過的路較崎嶇,令我們更珍惜現在所擁有的。曾經,我們會因為副學位學生的身份而自卑;今天,我們因此感到自豪。我不後悔當天入讀HKCC的決定。

    除了一班用心良苦的老師,我還要多謝志同道合的同學,是你們陪我度過一個又一個的難關。儘管認識時間不長,但相同的目標把我們拉近,讓我在困難的路上不用孤軍作戰。一班有共同目標的戰友讓我們突破自己,也是走得更遠的強心針。很感激這兩年遇到不同人,包括老師和同學。沒有他們,我們在這荊棘路途上不會走得那麼順利。

    HKCC就好像家庭一樣,悉心培養我們這班對未來還有理想的學生,圓了我們一個又一個的夢想。大家當初入來的理想還在嗎?那團火有沒有熄滅呢?還是比之前燒得更旺盛呢?在我迷失時,有人跟我說過一番鼓勵的說話︰路遠一些,風景也許更好。以前我不相信。但走過一段黑暗的路後,我們終會找到屬於我們的光明。在座各位還有理想,那團火還在的,請謹記你曾經為自己理想而流過的汗水,不要輕言放棄。不論是選擇繼續升學或是投身社會的畢業生,要堅持自己的理想,總有一天會成功,找到自己的光明大道。

    * Excerpted from LEUNG Cheuk-yiu (2016, October). Valedictory Speech. School of Professional Education and Executive Development and Hong Kong Community College Joint Graduation Ceremony 2016. Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University.

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    梁智忠
    梁智忠
    • 資訊科技副學士畢業生
      升讀香港中文大學理學士(計算機科學)學位課程

    在兩年大專生活中,HKCC為我提供不少機會和支持,令我能夠同時兼顧學業及課外活動。我不但學習到理論及實用技巧,更因學業及課外活動方面表現優秀而獲頒多個獎學金。說到課外活動,我印象最深的是參加了兩次義工服務團,與HKCC其他課程的同學合作,留下不少愉快及難忘的回憶。此外,我也曾在專業及持續教育學院的資訊科技處實習兩個月,獲益良多。

    在HKCC完成了兩年豐盛的學習旅程後,我現於香港中文大學繼續進修。

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    梁靖賢
    梁靖賢
    • 2017年工商業副學士(旅遊管理)畢業生
      升讀香港理工大學航空管理及物流(榮譽)工商管理學士學位
    Graduation is the best time for us to reflect on the past and look forward to the future. So let's take a quick flashback before we embark on our next adventure.

    Remember the first time we entered HKCC on the registration day? We stepped into HKCC with unsatisfactory public examination results in our hands and the word "Worry" on our forehead. We felt helpless in adapting to the new learning environment; we feared that we would encounter "free riders" in project groups; and we struggled to cope with uncertainty about our future.

    Today, we are leaving HKCC. I can see all of you are carrying a bright smile, proudly wearing the graduation gown and celebrating our graduation. Comparing to our first day, such a great change marks our success in overcoming different challenges in these two years. We definitely have to say a big thank you to a lot of people.

    We are so grateful to be taught by passionate lecturers. They not only equipped us with knowledge and skills, but also helped us set a clear goal for our future career development. They were willing to spare their valuable time to talk with us after class, during consultation hours, or even during holidays. Their efforts created a strong motivation for us to achieve better academic results, realise our dreams and become a better person.

    Apart from lecturers, we met new friends and developed a strong bonding in these two years. Thank you, my friends, or in other words, my companions. We stood by each other, shared our happiness and overcame difficulties together. I will definitely remember those sleepless nights that we experienced together. We worked hard for projects, presentations and examinations in the common room that we called "Tomorrow Land". But frankly speaking, don't be a "deadline fighter" anymore! After graduating from HKCC, some of us may continue their studies, some may decide to work. But whatever path we choose, may I wish our friendship and all the memories we share would last forever.

    Last but not least, we are so blessed to have caring parents who encourage us in every way possible. They never stop giving their love and support to make our dreams come true. Mummy and Daddy, we hope we have made you proud.

    Graduates, we have just finished a glorious chapter of our lives and a new one has just begun. Life is full of obstacles, but please don't give up. When everything seems to be going against you, remember that the airplane takes off against the wind, not with it. Let us spread our wings and soar to new heights.

    Once again, congratulations to the class of 2017. All the best until we meet again.

    *Excerpted from LEUNG Ching-yin Alanis (2017, October). Valedictory Speech. School of Professional Education and Executive Development and Hong Kong Community College Joint Graduation Ceremony 2017. Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University.
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    梁昊天
    梁昊天
    • 理科副學士畢業生

      升讀香港科技大學理學士(海洋科學與技術)學位課程

    昊天中學修讀理科,惟DSE英文科成績欠佳,未能考進大學。他綜合網上資訊和學兄學姐的經驗,得知HKCC畢業生升學率很高,故決定報讀。回顧兩年的副學士生涯,他最感謝一眾講師循循善誘的教學態度。他笑言自己喜歡尋根究柢,經常向講師請教難題,他們全都耐心解答,不論在學業或是做人處世方面,均給予他寶貴意見。另外,他亦積極參加課外活動,最難忘是與同學一起到社區派發口罩和清潔包。

    「這是我第一次帶領同學接觸基層市民,過程中體會到團隊精神和友愛,這份友誼一直維持至今。」

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    梁景嵐
    梁景嵐
    • 工商業副學士(會計)畢業生
      升讀香港理工大學會計學(榮譽)工商管理學士學位課程

    HKCC的學習生活多采多姿,充滿樂趣。HKCC為我們提供形形色色的課外活動,我參加了不同的商業比賽,也是會計及金融學會委員。

    說到最難忘的經歷,莫過於參加倫敦及東歐遊學團,拓寬視野。那是我首次到訪歐洲,除了觀光外,更有機會與當地人交流,獲益良多。

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    李晉齊
    李晉齊
    • 資訊科技副學士畢業生

      升讀香港科技大學工學士(計算機科學)學位課程

    晉齊在考慮報讀副學位課程時,發現HKCC畢業生升讀教資會資助課程的比例較其他院校高,因此決定選擇HKCC。他認為,學院的學習環境十分理想,特別是圖書館館藏豐富,環境舒適,適合課餘時間閱讀及溫習。兩座校園又設有大量房間,適合討論功課及小組習作。晉齊最終不但名列HKCC院長嘉許狀得獎名錄,亦獲頒理大香港專上學院傑出學生獎(金獎)。

    「我建議同學組成學習小組,當遇到困難時可以一起討論,再向老師尋求協助。另外,同學應多試做歷年試題,應付考試時便會更得心應手。」

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    李家穎
    李家穎
    • 工商業副學士(物流及供應鏈管理)畢業生
      升讀PolyU SPEED商業(榮譽)文學士(營運及供應鏈管理)學位課程
    在HKCC畢業後,家穎選擇循「2+2」途徑升讀PolyU SPEED的理大審批學士學位課程,希望有助日後的事業發展。家穎認為PolyU SPEED課程的優點之一,是學生必須完成300小時的校企協作教育,亦即實習。此舉讓學生累積一定的工作經驗,將來踏入社會工作,更易適應。

    家穎坦言,副學位學生大多以升讀教資會(UGC)資助課程為目標,但有關學額有限,競爭激烈。在「2+2」升學途徑下,HKCC 同學只要達到指定要求,便保證可以升讀SPEED,取得由理大頒授的榮譽學士學位,達成升學夢想。

    HKCC和PolyU SPEED均在理大紅磡灣校園及西九龍校園上課,家穎說最大的好處是無須適應陌生的環境,可以把時間和心力集中在學習之上。
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    李嘉賢
    李嘉賢
    • 翻譯及傳譯副學士畢業生
      升讀香港中文大學翻譯文學士學位課程
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    李泳怡
    李泳怡
    • 測量及建築環境學副學士畢業生
      升讀香港理工大學地產及建設測量學(榮譽)理學士學位課程
    我對測量的興趣始於我對工程建設的好奇。2023年,我正式進入HKCC學院就讀。兩年間,我系統學習了多門專業課程,亦經歷了豐富的校園生活。最難忘的是同朋友們共度的時光:一起吃飯閑聊,一起在圖書館趕功課。這些點點滴滴都成爲了我珍貴的回憶,一直伴隨我前行。

    在兩年學習中建立的扎實的學習基礎,讓我能夠順利銜接上大學課程。如今,我已進入理工大學,繼續修讀與測量有關的課程。我期待未來能將所學應用於實際工程項目中,為城市建設出一份力。
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    廖思穎
    廖思穎
    • 工商業副學士(物流及供應鏈管理)畢業生
      升讀香港理工大學國際航運及物流管理(榮譽)工商管理學士學位課程
    物流與供應鏈管理課程為同學安排了多元化的企業參觀活動,讓大家能夠深入了解行業的實際運作。此外,校內也舉辦各種活動讓同學參與,例如ESG企業環境保護比賽及師友計劃,不僅豐富了學習經驗,亦有助於未來升學發展。HKCC的老師教學認真、親切,樂於解答同學在課堂內外的疑問,並在課後提供學術支援及升學指導,讓同學獲得全面的學習支援。
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    林港杰
    林港杰
    • 2010年完成副學士先修課程

      2012年設計學副學士(廣告設計)畢業生
      2015年香港理工大學廣告設計學(榮譽)文學士學位課程畢業生
      THISTHISTHIS創辦人及攝影師

    我是HKCC設計學副學士(廣告設計)畢業生,多姿多采的學習經歷,啟發了我對廣告行業的看法。同學如要深入了解廣告業,必須走出課室,以獲取親身經驗。HKCC給我很多機會在職場實踐所學,例如在一間廣告公司擔任美術指導,又在一間製作公司任職攝影師。這些寶貴經驗都無法從教科書獲得。

    每年均有不少設計畢業生投身競爭愈來愈大的職場,我深信人脈是突圍而出的關鍵之一。在HKCC學習期間,我參加過不少公司探訪活動,從中建立人際網絡,得益不少。

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    廖子健
    廖子健
    • 翻譯及傳譯副學士畢業生

      升讀香港理工大學中文及雙語(榮譽)文學士學位課程

    感謝HKCC講師用心的教導,使我順利升讀香港理工大學。在HKCC的兩年學習生涯裡,我學會實用的翻譯和傳譯技巧,還有機會協助翻譯HKCC學院通訊,實踐所學,為未來的學業和事業發展打下了堅實的基礎。此外,我還修讀了其他學科範疇的選修科目,例如市場學及社會學等,汲收不同領域的知識。

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    廖慧珊
    廖慧珊
    • 2013年工商業副學士畢業生
      升讀香港理工大學管理學(榮譽)工商管理學士學位

    各位同學,你們是否還記得兩年前剛剛踏入HKCC的感受呢?當時的心情是否十分忐忑?覺得迷茫與無助?記得兩年前,我剛剛入讀HKCC,對這間學院沒甚感覺,只把它當作人生旅途的一個中途站。但是,經過兩年的大專生活,今天的你,相信與我一樣,對CC有另一番體會,甚至把它當作第二個家,因為這裡有很多老師和同學愛護和支持我們,而我們在這兩年內所得到的東西,實在超乎想像。

    今天,我們終於畢業了!大家都展開了新的一頁,有些同學選擇繼續升學,有些同學選擇就業。無論如何,大家都感激學院這兩年來的栽培。我認為,除了依靠本身的努力與堅持外,還有賴其他不可或缺的環境因素。

    首先,我希望向學院致以衷心的謝意。記得剛剛進來的時候,我對副學士課程的認受性存疑,對將來缺乏信心,幸而學院為我們提供一個良好的學習環境及各種學習設施,例如小組討論室、24小時溫習室、每層設置電腦等,方便我們學習。除了硬件配套外,當然還有師資的配合。老師除了詳盡教授書本知識之外,還會在考試前舉辦一些精讀班,希望我們取得好成績。老師也會利用課餘時間為學生舉辦舊生分享會,令我們對日後的發展有更深入的了解。學院完善的配套,加上老師無私的付出,都令我們重燃對學習的熱誠,加強對將來的信心,不願再浪費這麼難得的學習機會。

    另外,學院與老師不單在學業上提供無限支持,還鼓勵我們參加不同的課外活動,達至全人發展,當中包括升學就業講座、領袖才能訓練、海外交流與實習等等。以我為例,我參加了學長計劃,與學弟妹分享自己的學習經歷,鼓勵及幫助他們投入校園生活。我也曾在學院舉辦的商業比賽中擔任司儀,藉此訓練口才及應變能力,增廣見聞。在這兩年間,我得到很多學習機會,擴闊了眼界,豐富了經驗。我再一次感謝學院與各位老師帶給我無數快樂又充實的學習經歷。

    除了感謝老師,我相信台下同學最想多謝的,還有坐在身邊的朋友。大家都會認同朋友是不可或缺的!學業上,我們是擁有共同目標的同伴,互相鞭策,每逢測驗考試前都會組成溫習小組;在日常生活中,我們亦是無所不談的知己,一起上堂、做功課、吃飯;一起走過無助、失望和喜悅。這兩年彼此之間建立的友誼,令校園生活添上更多色彩。上堂時偷偷吃零食,在電腦室為功課作最後衝刺,在露天花園舉辦「大食會」等等。這些點點滴滴都令大家知道,在學習路途上,我們並非孤單一人。大家相處時間雖然短暫,但共同努力的經歷已經為我們的友誼奠下穩固基礎。雖然畢業後大家升讀不同的院校或踏進社會工作,但彼此感情仍會延續下去。多謝你們帶給我愉快的校園生活。

    最後,我們這班畢業生在此承諾,會時刻謹記老師的教誨,並抱有積極向上和永不言敗的精神,把握機會,創造美好前程。

    *Excerpted from Liu, Wai-shan (2013, October). Valedictory Speech. School of Professional Education and Executive Development and Hong Kong Community College Joint Graduation Ceremony 2013. Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University.

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    劉逸楠
    劉逸楠
    • 機械工程高級文憑畢業生
      升讀香港理工大學機械工程學(榮譽)工學士學位課程
    報讀HKCC的機械工程高級文憑,讓我能接觸並了解這個學科。課程安排我在HKCC及理大工業中心兩地學習,使我紮實掌握了專業知識與技能。我將課堂所學,如物料特性、3D打印與金屬彎曲等知識技能,成功應用於畢業專題的機械人製造。HKCC的課程為我未來的發展打下了扎實的基礎。
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    廖銳山
    廖銳山
    • 工程學副學士畢業生
      升讀香港理工大學電機工程學(榮譽)工學士組合課程
    兩年前上第一堂數學課時,我感到無比的迷惘和壓力,因為我中學時期並未接觸過物理和微積分。到了第二學期,我發現身邊的同學幾乎都比我優秀,開始為升大學感到焦慮。

    幸運地,工程系的講師們非常和藹,無論是透過WhatsApp還是電子郵件,都會耐心解答我的學術和升學問題,像中學老師一樣。在HKCC的兩年不僅讓我學到了物理和數學知識,還教會我無論在大專或大學,都需要自律。最後,DSE無法直入大學並不代表失敗,若資質不如人,唯有以勤補拙。這兩年是寶貴的機會。
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    盧小琴
    盧小琴
    • 工商業副學士畢業生
      2005年理大酒店及飲食業管理學(榮譽)文學士畢業生
      2010年理大酒店及旅遊業管理理學碩士畢業生
      現於HKCC 擔任講師

    回母校任講師的Jamie 以親身經歷勉勵同學

    今年九月回到HKCC 擔任全職講師的Jamie,回顧2002 年高考放榜時,得到中學教師的鼓勵,加上自己對酒店管理甚感興趣,故決心報讀HKCC 工商業副學士課程。「報名前,我知道若能成功修畢此副學士課程,我有機會銜接升讀理大的相關酒店管理學士學位課程,這是課程的吸引之處。」

    除以課堂形式授課外,HKCC 的科目更設有導修課,讓同學透過小組討論,促進師生互動,Jamie 因而跟講師和同學建立了密切關係。「講師在學業及人生課題方面予我很多指導,縱使我面對學業的重重挑戰,也磨練出克服困難的信心。」HKCC講師採用英語授課,逐漸提升了Jamie的英語聽講能力。課餘,她積極參與學生大使計劃、師友計劃及領袖訓練計劃等。

    成績優異 實踐所學

    2004 年,Jamie 升讀理大酒店及飲食業管理學(榮譽)文學士學位課程,因她在修讀副學士時早已打下扎實的知識基礎,不但很快投入大學生活,最後更以優異成績取得學士學位。畢業後,Jamie 順利投身酒店飲食行業,她稱在修讀副學士及學士學位課程期間所學到的專業知識,以及參與課外活動時所建立的溝通技巧,均在職場上大派用場。

    Jamie 其後持續進修,在理大攻讀酒店及旅遊業管理理學碩士學位。為了專注學業,她毅然放棄酒店工作,一面完成碩士論文,一面在理大酒店及旅遊業管理學院擔任修課導師(Tutor)。期間,Jamie 逐漸培養對教學工作的興趣,遂立志投身教育事業。後來,她應HKCC邀請擔任客席講師,重返母校工作。Jamie期望實踐抱負,幫助更多學弟學妹實現升學夢想,同時回饋母校。本學年,Jamie 正式擔任全職講師, 「我希望以生命影響生命,以自己的親身經歷勉勵在校學生於努力讀書之餘,應積極把握院方提供的機會,發展各方面的潛能,好好裝備自己,開創美好的前程。」

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    盧雪㼆
    盧雪㼆
    • 公關傳訊副學士畢業生
      升讀香港浸會大學傳理學社會科學學士(榮譽)學位課程-公關及廣告

    「在HKCC,我修讀了商業、科學、心理學和語文等科目,有些學科看似與公關傳訊不大相關,但當中不少理論其實有助了解本科內容,又可增進知識。」雪㼆曾參加HKCC舉辦的英國遊學團,與來自世界各地的學生一起討論和進行互動遊戲,彼此加深認識。留英期間,雪㼆入住寄宿家庭,藉此了解中西文化的差異。

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    盧永卓
    盧永卓
    • 翻譯及傳譯副學士畢業生
      升讀香港理工大學中文及雙語(榮譽)文學士學位課程

    「在HKCC修讀翻譯及傳譯副學士課程兩年,令我掌握了各種實用技巧,得以繼續升讀理大,並為未來的事業發展作好準備。在HKCC修讀期間,我獲安排到一家翻譯公司實習,讓我可以在真正的工作環境應用課堂學習的翻譯知識。更重要的是,這次實習有助我實現將來成為全職翻譯員的志願。

    感謝HKCC講師的教導及HKCC頒發的獎學金,讓我可全心全意地努力學習,順利完成學業,並且得到比我預期更大的收穫。」

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    雷海琳
    雷海琳
    • 應用社會科學副學士畢業生
      升讀香港理工大學應用社會科學(榮譽)文學士組合課程 (社會工作 / 社會政策及社會創業)
    本人於香港專上學院修讀應用社會科學副學士課程期間,透過嚴謹的課程設計與啟發性的教學,深化了我對社會結構與個體互動的理解,並為日後投身社會工作專業奠定了穩固的基礎。課程由具豐富實務經驗的優秀師資主理,教學內容既具深度亦與時並進,令我獲益良多。作為香港跳遠代表隊成員,我需同時兼顧高強度訓練與學術要求,幸得學院提供靈活而具彈性的學習安排,使我能有效分配時間並順利完成課程,最終成功升讀香港理工大學,現正主修社會工作。此後,我期望持續進修體育相關知識,獲取專業教師資格,在未來結合社會工作與體育經驗,投身公共服務或教育領域,貢獻所長,服務社群。
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    駱穎晞
    駱穎晞
    • 語文及文化副學士畢業生

      升讀香港理工大學語言學及翻譯學(榮譽)文學士課程

    穎晞對日語和日本文化深感興趣,得知PolyU HKCC的語文及文化副學士課程糅合中、日語言文化知識,並能提升雙語及文化傳意能力,因而選讀了該課程。她形容,學院擁有良好的學習氣氛,講師用心教學,也非常關心學生的學習需要和進度。她對課程中有關文化和社會科學範疇的內容較感興趣,不但讓她了解國家文化,也對其他東南亞地區的發展和特色加深了認識。另外,課程也會涵蓋一些社會熱門的議題,例如性別定型,都令她有更深入的反思和看法。

    在學期間,她還參加了與日本明治大學合辦的交流活動、法語班和日本留學講座,增長知識和見聞。

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    盧煒健
    盧煒健
    • 公關傳訊副學士畢業生

      升讀香港城市大學工商管理學士(市場營銷)學位課程

    公關傳訊副學士課程讓我接觸到公關與大眾傳媒行業。課程涵蓋了工商業及企業傳訊等多個相關範疇的知識,令我更清楚公關及記者的實際工作和行業概況。

    HKCC給我很多學習機會。在課堂內,我學到了不同的專業知識,例如公關寫作、企業傳訊及危機處理等技巧。在課堂外,我參加了企業探訪和遊學團,例如參觀彭博電視,了解職員的日常工作,亦參加了12天的日本交流團,與當地學生交流。這個課程的內容多元化,令同學獲得不同的發展機會和汲取專業的傳訊知識,為未來升學和工作做好準備。

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    雷天生
    雷天生
    • 工商業副學士(酒店管理)畢業生

      升讀香港理工大學酒店及旅遊管理(榮譽)理學士(酒店管理)學位課程

    天生形容PolyU HKCC升學率高,上課模式和課程結構及編排均貼近大學學位課程,能讓學生提早適應大學生活。他稱:「課程內容比預期更深入而且講師具有豐富的酒店行業經驗,經常舉出許多實際案例,令學生更容易掌握課程內容。」

    天生又指,學院定期舉辦講座,邀請酒店業界人士跟學生分享行業情況,也會安排學生到不同酒店參觀,了解日常運作、不同部門和崗位的職責,讓學生明白到酒店業的需要,並確認自己是否適合在行內發展。

    天生憑藉優異成績,在學期間獲頒發院長嘉許狀及傑出學生獎,並獲提名取得政府的自資專上獎學金,不單肯定了天生的努力,也增加了他升學的機會和選擇。

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    陸穎雄
    陸穎雄
    • 文科副學士畢業生
      升讀香港浸會大學中國語言文學文學士學位課程
      現於香港中文大學修讀學位教師教育文憑(小學)課程,主修中文

    「在兩年的副學士學習旅程中,我吸收了許多與本科相關的專業知識,也學到不少技巧。我在課程中所學到的資料搜集及論文寫作技巧,使我能夠裝備自己,有助升讀大學。HKCC採用大學的學習模式,使我學懂分配時間,對我的學業以至未來事業發展也很有用。

    2015年,我以一級榮譽在香港浸會大學畢業,同年進入香港中文大學,繼續進修。」

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    麥祐慶
    麥祐慶
    • 商業傳意英語副學士畢業生

      升讀香港中文大學語言學文學士學位課程

    商業傳意英語副學士課程提供實用商業技巧訓練之餘,亦讓我全情投入語文及文化學習。商業及傳訊科目內容深入,讓我學到一些有助將來事業發展的實用技能。此外,語文及文化科目則加深了我對語言學及文化意識方面的知識和興趣。廣泛的選修科目鼓勵我作新嘗試,例如修讀中醫學及法文,豐富了我的識見。

    HKCC亦舉辦很多既有趣又舒展身心的活動,例如電影欣賞、遠足及語文班,拉近師生的距離。講師亦致力促進我們的學習,並協助我們循非聯招途徑申請升學。

    在HKCC的兩年時間,讓我有機會了解自己。我衷心感激HKCC成為我人生旅途的其中一站。

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    莫迪珈
    莫迪珈
    • 設計學副學士(廣告設計)畢業生
      升讀香港理工大學廣告設計學(榮譽)文學士學位課程
    我在HKCC 修讀廣告設計時,有機會跟隨業界的導師學習交流,令我打好了行業知識的基礎,令我在廣告公司實習工作時能學以致用打好創作設計的基礎,更在就讀理工大學廣告設計時,參與了香港廣告商會的學生廣告比賽,連續兩屆獲得獎項。
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    莫美龍
    莫美龍
    • 中國語言及文學副學士畢業生
      升讀PolyU SPEED中國語文及文化(榮譽)文學士學位課程
    在完成中國語言及文學副學士後,美龍透過「2+2 」升學途徑,銜接到 PolyU SPEED 的中國語文及文化(榮譽)文學士學位課程。他認為,PolyU SPEED的課程獲理大審批,教學質素有保證,而所學的技巧可活用於現職工作之上,特別在設計教材方面。另外,從課堂學會的各種中文科知識,例如寫作技巧、符號學及語言學等,都讓我在教學上更得心應手。
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    莫劭熹
    莫劭熹
    • 機械工程高級文憑畢業生
      升讀香港大學機械工程工學士學位課程

    劭熹有志投身飛機工程業,因此決定報讀 HKCC 機械工程高級文憑課程,為將來進修和事業奠定基礎。「課程除了教授機械工程的知識外,也要求學生理解和認識實際操作,鞏固所學。我們除了使用學院的金木工製作室,亦會到理大工業中心上課,藉?不同的實用訓練科目和實驗室的練習,掌握所需的專科技能。」

    劭熹與組員的畢業專題研習是設計機械臂模型,從購買材料到組裝,每項細節都要認真處理。 「我們遇到不少困難,但講師悉心指導我們,把問題逐一解決。」 劭熹指HKCC的課程提供紮實的理論知識基礎,有助他更快適應大學的課程。

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    蒙曉彤
    蒙曉彤
    • 2013年健康學副學士畢業生
      升讀香港理工大學放射學(榮譽)理學士學位課程

    During my two years of study at HKCC, I have acquired knowledge and skills which are useful for my future development. Also, I have completed a horizon-broadening practicum at two diagnostic centers. Having found my goals, I have now earned a place to study in the undergraduate programme I prefer. What’s more, what I have experienced here has changed my attitude to learning and life.

    Frankly, before joining HKCC, I was not a particularly motivated student, despite having gone through two public exams. Yet, I became more serious about my academic performance after being inspired by fellow hard-working HKCC students. I have developed a sense of responsibility for myself, my family as well as society. Reflecting on my experience, I would like to use three words to share the things I have learned and how they have fostered my personal growth.

    The first word is “failure”. Most of us began our school life at HKCC with less-than-satisfactory public exam results. But have we ever thought about what this failure has brought us? To me, my disappointing public exam results have brought me a wonderful experience. To be honest, when I first became an HKCC student, I was a bit ashamed at that time, because my results in the public exams could not get me into any undergraduate programmes. It was also difficult for me to explain to my relatives and friends about the associate degree programme I enrolled in. However, after these two years, I am proud to say that I was a student, and I am now a graduate, of this college. Studying at HKCC provided me with knowledge in different fields. For example, I had no idea that psychology could be applied to child-raising to such a great extent. HKCC is also where I have met many caring teachers and good friends. Thanks to my lecturers who have helped me throughout these two years, I am now a university student. Indeed, it has taken me a bit longer to get there, yet I have accomplished more, compared to those who are admitted into university straight after high school. All these show me that failure is not the end of the world, but an opportunity. Instead of regrets, we, students of HKCC, have learned from our mistakes and grown to be stronger.

    The second word is “choices”. As young adults, we are free to make our own decisions – which tertiary institutes to apply for admission, which subjects to study, what to wear to school, etc. I believe that we have all made a good choice by applying for admission into HKCC which provided us with ample facilities and professional teachers to assist our learning. But what about our other choices and decisions? Looking back, how did we manage our time during these two years? Actually, we often faced temptations which distracted us from our studies, such as going to karaoke instead of attending a lecture. Having fun can make us feel good in the short term, but learning can benefit us for life. We are free to make choices, but once done, our choices make our paths. I think we have all made a good choice, otherwise we wouldn't be here today. We should all continue to try our best to make decisions wisely in the days and years to come.

    The last word is “faith”. During these two years, I have questioned myself and been questioned by other people about "what’s next" many times. There were occasions when I really doubted my decisions. One of them was right after I had received my HKALE results. A friend asked me, “Why would you choose to study for an associate degree programme? The articulation is very difficult, if not impossible, you know.” On another occasion some friends said, “Hayley, why don’t you apply for another undergraduate programme? It is unlikely for you to be articulated into those you are aiming at.” Well, it is true, I suppose, because even my programme leader stated that the chances of getting into those programmes I preferred were “particularly slim”. But I knew for certain what I was interested in and what I was not. The only thing I could do and I did was to try my best – study hard and get prepared; the rest was out of my control. Having been through this, I now understand that we should get to know ourselves, believe in ourselves and go for our dreams. Have you heard a joke? A person prays to God day and night for his wishes to win the lottery, and God tells him to buy the lottery first! Of course, studying is not a game of chance and luck. But my point is: we should be brave and we should have faith in ourselves. If we don’t, we would not stand a chance.

    What I just shared are my reflections about how school life here has fostered my personal growth and made me more prepared for the challenges to come. I am sure fellow graduates here have all learned important lessons of their own that are beneficial to their future. We are all deeply grateful for the precious opportunities and experiences that the College has offered us.

    In closing, I would like to express our warm wishes to HKCC as it continues to make important contributions to education in Hong Kong. Finally, please give our lecturers and staff who have helped us all along, as well as ourselves who have finally graduated, a big hand. Thank you very much.

    *Excerpted from Mong, Hiu-tung (2013, October). Valedictory Speech. School of Professional Education and Executive Development and Hong Kong Community College Joint Graduation Ceremony 2013. Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University.

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    蒙曉彤
    蒙曉彤
    • 健康學副學士畢業生

      升讀香港理工大學放射學(榮譽)理學士學位課程
      現職私家醫院放射師

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    吳子傑
    吳子傑
    • 應用社會科學副學士 (心理學)畢業生
      升讀香港理工大學應用心理學(榮譽)文學士學位課程
      其後修畢香港理工大學心理學哲學碩士學位課程及香港中文大學心理學哲學博士學位課程

      現任香港理工大學應用社會科學系助理教授

    我的志願是成為心理學家。應用社會科學副學士 (心理學)課程的科目既全面又富彈性,助我建立心理學方面的興趣。在HKCC的兩年學習生活,我把心理學的知識融會貫通,讓我在進修心理學相關的學士、碩士及博士學位課程時,事半功倍。

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    吳朗研
    吳朗研
    • 2020年健康學副學士畢業生

      升讀香港中文大學護理學士學位課程

    我感到十分榮幸能夠以畢業生代表致辭。首先,我想請各位畢業生一同回想當天初次踏進HKCC的情況。我當時懷著緊張不安的心情,擔心自己未能適應新的環境,當時身邊又沒有朋友可以依靠,因此感到十分徬徨。最初或許曾經懷疑自己這個決定是否正確,但現在深深覺得如果兩年前沒有選擇這條路,就沒有現在的我。在CC的兩年時間過得很快,不知道大家在這兩年的大專生活有甚麼收穫?文憑試後,我對於人生的目標和未來感到迷失,幸好在這裏我找到了目標,對前路有更清晰的規劃。

    首先要感謝CC的老師。他們充滿教學熱誠,每當我們遇到學業上的困難時,他們都會耐心解答,而且也十分關心我們的升學甚至是個人問題,耐心聆聽我們的傾訴。因此,我相信大家和我一樣,都會認為我們與HKCC的老師不只是一般的師生關係,而是一種亦師亦友的關係,陪伴我們一同成長。另外,身為健康學副學士的學生,需要完成一定的實習時數才可順利升學,儘管當時受到社會事件和疫情影響,但CC的老師一直不遺餘力為我們爭取實習機會,跟不同的院舍、醫院和老人中心協調,讓我們可以獲得足夠的實習時數,而且在實習期間給予我們很多支持和鼓勵,他們的教導和付出,扭轉我們的命運,令我們最終能夠順利升學,他們所做的一切,我們銘記於心。

    除了老師之外,我們還要好好感謝陪伴著我們的朋友。在還未入學時,時常聽說在大專院校裏,學生為了取得好成績,都會視同學為競爭對手,所以院校裏只會有對手,而不會有真正的朋友。不過,這兩年來我們幸運地在CC能夠遇到一些很好的朋友。還記得我們一開始素未謀面,因為課堂、分組報告以及不同的活動,我們認識到一些擁有共同目標的朋友,為了達到目標,我們說過要一起努力,一起奮鬥。我們為了做好分組習作和溫習考試,更會在CC留到夜深,一起討論功課,互相幫助。在這段時間,我很感恩可以認識到一班好朋友,無論遇到甚麼困難,都會記得有同伴在身邊,而我深信這份友誼可以一直延續下去。

    回顧過去,與我們一開始踏進HKCC時候相比,我們已經成為一個更成熟的人。兩年的大專生活終於告一段落,各位同學, CC只是我們人生一個中途站,我們在CC的旅程已經結束,但這亦代表著另一個新的開始。過去,大家都有不同的經歷;未來,大家都有不同的目標。未來,我們難免會遇上不同的困難,也許有時你會感到氣餒,感到失望,但緊記要對未來抱有希望。無論前路有多難行,都希望你會堅持下去,盡力做到最好,希望過去在HKCC學習生活的一點一滴,都會成為你奮鬥的動力。

    在此,我衷心祝願學院能繼續為香港教育作出貢獻,並祝各位身體健康、前程似錦!多謝。

    *Excerpted from NG Long-yin (2021, April). Valedictory Speech. School of Professional Education and Executive Development and Hong Kong Community College Joint Graduation Ceremony 2020. Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University.

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    吳思敏
    吳思敏
    • 工商業副學士(人力資源管理)畢業生
      升讀香港理工大學管理學(榮譽)工商管理學士
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    吳思敏
    吳思敏
    • 健康學副學士畢業生
      升讀香港理工大學護理學(榮譽)理學士學位課程

    「講師除了教授護理學的基本知識外,也會向學生講解護理行業的實際運作,讓我們認清未來的發展路向。」學生也有機會到不同的醫療機構實習,汲取工作經驗。「我曾在公營醫院及私人護養院工作,協助護士照顧病人,例如執拾牀鋪及餵食等,不但讓我實踐課堂所學,亦對護士的工作有更深入的認識。」

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    吳詩穎
    吳詩穎
    • 工商業副學士(物流及供應鏈管理)畢業生
      升讀香港理工大學國際航運及物流管理(榮譽)工商管理學士學位課程

    工商業副學士(物流及供應鏈管理)課程為同學安排了很多不同的企業參觀,令我們不只擁有理論和知識,更了解行業的實際運作。

    HKCC的講師十分親切,在課餘時間也幫助同學解決學習問題及提供升學建議。尤其在香港運輸物流學會舉行的比賽期間,講師安排了多次練習,加強我們的信心。

    我更有機會到香港海事處實習,有了實戰經驗,對日後升學及求職甚有幫助。

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    魏珺琦
    魏珺琦
    • 工商業副學士(人力資源管理)畢業生

      升讀香港理工大學管理學(榮譽)工商管理學士學位課程

    早於修讀毅進文憑時,珺琦已對人力資源學科感興趣。她為爭取更高學歷而報讀HKCC工商業副學士(人力資源管理)課程。

    珺琦曾獲頒理大香港專上學院傑出學生獎(銅獎),並榮登CPCE「學術成就院長嘉許狀得獎名錄」。「我必定備課,遇到困難時便即時請教講師,並預留充裕時間做功課和溫習。」珺琦曾參加師友計劃,在物流業業界人士指導下,明白個人應如何於團體中找到定位,繼而分工合作,這有助她將來從事人力資源管理工作,尤其是僱員培訓。

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    倪敏茵
    倪敏茵
    • 設計學副學士(廣告設計)畢業生
      升讀香港理工大學廣告設計學(榮譽)文學士學位課程

    我在HKCC最大的收穫,是2015年入選索尼世界攝影大獎學生組別最後十強,更獲邀出席在倫敦舉行的頒獎禮,與來自世界各地的入圍參賽者及專業攝影師交流。

    比賽評判的意見令我得到很大的啟發。HKCC讓我學到很多東西,也助我發展潛力。

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    柯俊銘
    柯俊銘
    • 機械工程高級文憑畢業生
      升讀香港大學機械工程(榮譽)工學士學位課程
    HKCC的機械工程高級文憑課程給了我一個機會接觸機械工程這個領域,隨後兩年的學習經歷不僅讓我對機械工程有更深入的了解,同時讓我掌握到專業技能及知識。課程中亦有不同的機會讓我們運用在課堂上學到的知識。例如畢業專題研習中,我們需要設計出一個能正常運作的機械臂,這些經歷為我在大學的課程和將來工作奠定紮實的基礎。
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    白朗天
    白朗天
    • 工程學副學士畢業生
      升讀香港大學工學學士(機械工程)
    在過去的工作中,知識匱乏令我在追求更高理想的路上卻步,而令我重新拾起放下多年的學業,繼續在專業知識和實用技能上增值自己。

    香港專上學院是對於文憑試中失手的學生,及閱歷豐富的成年人的踏腳石。其提供實用的工程知識、升學輔導、創科活動等皆能鞏固知識,裝備技能。

    嗚謝課程統籌和講師在這兩年中的支持,許多講師教學熱情,樂於解答學生的問題。
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    彭煒君
    彭煒君
    • 翻譯及傳譯副學士畢業生
      升讀香港中文大學翻譯文學士學位課程
    煒君曾修讀工程本科,畢業後投身紀律部隊多年,但一直未忘升讀中大翻譯系的夢想。兩年前,他毅然辭掉工作,報讀PolyU HKCC的翻譯及傳譯副學士課程。

    他表示,除翻譯學核心科目外,學院還提供多元化的選修科,例如經濟學及日語等。「這些與翻譯無直接關係的科目,反而讓我有更多發揮空間。我選擇擅長的科目,提升成績,增加升學優勢。」

    在學期間,煒君參加不少講座,令他對翻譯學的理解更為透徹,其中一場講座聚焦於AI時代翻譯的定位問題。「大家都說AI可能會取代翻譯專業,但從講座中我理解到如何在AI的衝擊下找到生存空間;嘉賓講者又提醒我們法律文件的機密性極高,不能隨意交由AI處理,法律翻譯依然需要依靠人手,難以被AI取代。」
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    鮑朗唯
    鮑朗唯
    • 機械工程高級文憑畢業生
      升讀香港中文大學機械與自動化工程學工學士
      現職顧問公司建築工程顧問
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    潘韵姿
    潘韵姿
    • 應用社會科學副學士(社會政策及行政)畢業生
      升讀香港中文大學歷史文學士學位課程
    應用社會科學副學士(社會政策及行政)課程透著重培養我們設計、實施及評估政策的思辨能力。除了理論學習,課程還鼓勵我們透過實地觀察和社會參與來了解不同社群的需求。課程的升學方向也非常廣泛,涵蓋人文學科和社會科學等多個領域,選擇十分多樣化。課程的老師們亦樂意就職涯和升學提供寶貴的意見。
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    Ricko
    Ricko
    • 工程學副學士畢業生
      升讀香港科技大學工學士(土木工程學)學位課程
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    蘇詠琳
    蘇詠琳
    • 專業傳意英語副學士畢業生
      升讀香港浸會大學 Bachelor of Arts (Hons) in English Language and Literature (Senior Year Place)
    在 PolyU CPCE接受教育成為了我個人成長及專業鍛鍊的一個強大幫助。專業傳意英語副學士教導我有效溝通、批判性思維和文化意識等重要技能,為我的職業生涯奠定了基礎。而我的積極投入學習及好奇心, 使我能充分利用香港理工大學豐富的學習環境。我的付出及出色的表現令我獲得了不同的獎學金,包括Zubin基金會的青年獎學金, 以及我分別在2024年、2025年獲得的PolyU CPCE外部捐贈者贊助的獎學金。總括而然, 我在HKCC的學習是既享受又充滿成果的。
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    石佩勳
    石佩勳
    • 2018年社會工作高級文憑畢業生

      升讀香港理工大學社會工作(榮譽)文學士學位課程

    文憑課程畢業後成績未如理想,難以升學,加上經濟問題,只好先踏足社會,從事人本服務工作,卻發現自己缺乏專業知識而限制了發展機會,於是重返校園。

    當時有多間院校取錄我,但我最後選擇了HKCC,因為理大的社會工作(榮譽)文學士學位課程一向聲譽良好,加上HKCC的學生亦可使用理大的設施,學習資源豐富。HKCC給我很多拓闊眼界的機會,特別是參加美國暑假遊學團,體驗當地文化,是一次畢生難忘的旅程。最重要的是HKCC的講師對教學充滿熱誠,讓我勇於發問,改變了我被動的學習態度。

    先工作再重返校園,讓我更清楚自己為何進修,有了動機就更積極主動學習,更珍惜機會。工作經驗也有助我理解理論,活學活用。

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    石佩勳
    石佩勳
    • 社會工作高級文憑畢業生

      升讀理大社會工作(榮譽)文學士學位課程

    社會工作高級文憑讓我學懂社會工作理論、技巧及價值。形形色色的工作坊、實地考察、社會行動參與及實習,亦讓我探討及參與不同的社會議題,例如贍養費政策倡議、標準工時聽證會,以及各種遊行和紀念活動等,從中反思集體力量的重要性及社工角色,並重塑個人價值,使我具備能力及正確的態度,迎接未來社會工作的挑戰。

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    蕭卓瑩
    蕭卓瑩
    • 工商業副學士畢業生
      升讀SPEED市場營銷管理(榮譽)文學士學位課程

    卓瑩對商科有濃厚興趣,有志在商界發展。她在HKCC 畢業後,循CPCE「2+2 」升學途徑升讀SPEED課程。HKCC 一年級學生會收到SPEED 發出的有條件取錄通知書, 完成第三學期後,只要符合成績及其他要求,毋須面試便可獲SPEED 取錄,升讀理大專業進修學院學銜的榮譽學士學位銜接課程。

    卓瑩說:「『2+2 』升學途徑提供了安全網,讓HKCC同學既可經非聯招途徑報讀政府資助學士學位課程,又可選擇在SPEED 升學。」此外,HKCC及SPEED 的課程緊密銜接,卓瑩不用修讀重複的科目,也毋須適應新的學習環境。

    由於不用擔心升學前景,卓瑩能夠更加投HKCC入校園生活,她參加了領袖訓練活動,學會團體合作精神,以及培養領袖特質,更與同學組隊參加野外定向挑戰賽,憑着隊員之間的良好溝通和合作,勇奪亞軍。

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    蘇珮瑜
    蘇珮瑜
    • 2019年工商業副學士(市場學)畢業生
      升讀香港科技大學工商管理學士學位課程

    我很榮幸能夠代表各位畢業生致畢業辭。我希望在以下的時間與大家分享我最真摯的感受和經歷。

    時日如飛,兩年的時間轉眼即逝,大家還記得放榜當天拿著DSE成績單時,腦袋在想甚麼嗎?也許我們在當天曾為前途擔心過、徬徨過,看著代表中學生活結束的句號,變成一個又一個的問號。面對這條人生分岔路,我們最終決定向著HKCC的大門走去。當時我選擇了HKCC,是因為它的巴士廣告。廣告上有一隻十分顯眼的拇指和89.3%升學率這個訊息,令我留下深刻的印象,並在人生重要的里程碑上選擇了它。身邊的人總說副學士是一條彎彎曲曲的路,今天,我們證明了無論前面的路有多迂迴,只要堅持走下去,總會走邁向正確的目標。

    新生總會有以下幾個常見的憂慮:會否很難適應大專生活?同學會不會是freerider?老師教得好不好?科目內容會不會太難?如何才能獲取優異的成績等等。十分感恩的是,HKCC給予我們大大小小的支援,加上同學互相勉勵,由互不相識,到一起上課、一起溫習、一起做project,大家總是並肩作戰。我十分慶幸能夠在副學士的旅程上遇上這群共同努力的同學,為大專生活留下一個美好的回憶。

    除了好同學之外,相信大家也像我一樣,遇到了不少關心學生的好老師。我代表各位畢業生向所有老師由衷地說聲:「感謝你們,辛苦你們了!」。你們設計的每份筆記、每份測驗,都是希望學生溫故知新。每次上課,你們都會關注我們的學習進度,語重心長地提醒我們要牢記自己的目標。

    HKCC除了注重學生的學業成績外,亦提供很多課外活動,啟發我們的思維,擴闊我們的眼界,促進我們的全人發展。以我為例,老師讓我擔任比賽司儀,其後我成為同一比賽的參加者,獲獎後更得到實習機會。此外,我也參加了學院和香港科學園合作的實習計劃,甚至今天有幸被選上,站在台上致辭。HKCC為學生提供了豐富的學習資源,每一個課程和活動,背後都有著促進學生全人發展的理念。我相信在座各位不論當初為甚麼選擇HKCC,今天也證明了這個決定是絕對正確的。在此,我再次感謝老師們的諄諄教誨。

    我們即將各奔前程,繼續踏上屬於我們的旅程。我深信只要我們心中擁有一片希望的田野,勤奮耕耘,終將有豐盛的收穫,成為社會的棟樑。

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    蘇珮瑜
    蘇珮瑜
    • 工商業副學士(市場學)畢業生

      升讀香港科技大學工商管理學士學位課程

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    蘇耀宗
    蘇耀宗
    • HKCC工商業副學士(人力資源管理)畢業生
      升讀香港理工大學航空管理及物流(榮譽)工商管理學士學位課程三年級

    耀宗在DSE達不到33222,未能經JUPAS升讀大學。他得知HKCC有獨立校舍,設施完善,便報讀工商業副學士(人力資源管理)課程。

    由於經濟科是工商業副學士組合課程的必修科,即使DSE經濟科成績並不理想,耀宗亦努力克服困難。「HKCC關顧學生的學習需要,圖書館提供歷屆試題,幫助同學溫故知新。」

    耀宗學習過程的轉捩點,是在第一學期遇上人力資源管理科目高級講師陳艾敏博士。「陳博士講解了很多國際和香港人力資源管理的例子,帶領同學分析案例,靈活運用理論知識。」在課後的諮詢時間,耀宗經常請教陳博士,整體成績大有進步,畢業時平均積分點(GPA)更達到3.6(滿分為4)的理想成績。

    經過兩年多姿多采的學習生活,耀宗對物流管理的興趣日增,因而報讀了理大航空管理及物流(榮譽)工商管理學士學位課程,最終獲UGC-funded Senior Year Place(教資會資助高年級學額),直接升讀三年級。與 JUPAS途徑升學的同學一樣,耀宗也是四年便能取得UGC學士學位。

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    孫舒雯
    孫舒雯
    • 設計學副學士(環境及室內設計)畢業生
      升讀香港理工大學設計學(榮譽)文學士(環境及室內設計)學位課程

    在HKCC的兩年學習生活,令我明白如何成為設計師,我亦承蒙多位良師指導,大大豐富了我的設計學知識。

    在HKCC畢業後,我在一家建築設計公司工作了一段時間,現在有幸重回校園,在香港理工大學進修。希望我在HKCC所學的知識,能夠應用在日後的學業及事業發展上。

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    譚熙樺
    譚熙樺
    • 統計及數據科學副學士畢業生

      升讀香港中文大學自然科學理學士學位課程

    熙樺希望在大學修讀數據科學,認為這門結合數學與電腦的學科最適合自己,無奈文憑試成績未能讓她如願,於是報讀PolyU HKCC統計及數據科學副學士課程,期望畢業後銜接大學。

    熙樺坦言,入學初期對銜接大學的信心不大,幸好學院十分關心學生的升學情 況。「學院設有學業指導老師(Academic Advisor)跟進學生的升學事宜,在選科時提供意見,又定期邀請舊生分享心得。」

    熙樺憑着優異成績,加上選科策略得宜,獲5 個學士學位課程取錄,最終選讀中大。升上大學後,她發現PolyU HKCC的課程內容與大學相近,例如一些重要的統計學程式,她早已有所接觸,令她更容易適應學士課程。

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    譚凱蓉
    譚凱蓉
    • 商業傳意英語副學士畢業生

      升讀香港大學語言學文學士學位課程

    就讀HKCC期間,我深受講師的啟發,特別是人文及傳意副學士組合課程的講師,他們是我遇過最盡心盡力的老師,不但經常為我們的功課及專題研究提供協助,更舉辦不同的工作坊,指導我們如何循非聯招途徑申請升學。此外,校友也非常友善及樂於助人,經常回校為我們現在及將來的學業給予建議。

    這個課程提供廣泛的語言學相關科目,例如語言學基礎、語音學概論,以及英語文法分析。 此外,傳理學概論及專業英語等科目則讓我們學到職場溝通技巧。多得這個課程,讓我增進語言學基礎知識及專業溝通技巧。

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    譚雅文
    譚雅文
    • 2022 健康學副學士畢業生
      升讀香港中文大學護理學士學位課程

    First, I would like to offer my warmest congratulations to my fellow graduates. It was a hard time studying in HKCC under the COVID-19 pandemic, but all of us have accomplished much over the past two years.

    Since childhood, I have not been good at studying. During secondary school, I was not even qualified to study science subjects. Two years ago, I was so depressed when I received my HKDSE result slip and saw a fail grade in Chinese language. This was a bolt from the blue for me. I saw my friends go to different universities while I didn't have the chance to. However, I was bent on pursuing a nursing career, so I chose to apply for the Associate in Health Studies at HKCC because of its reputation in passionate lecturers, a good studying environment and high articulation rates.

    As a student of Health Studies, I must say that I was lucky and honoured to have different chances to take part in several placements. Learning different nursing skills in different venues and helping patients in hospitals and society not only gave me great satisfaction but also reinforced my aspiration to become a nurse in the future. There is nothing more fulfilling than seeing a patient's smiling face after offering my help.

    During my study in HKCC, I also created a strong bond with my classmates and schoolmates through participating in different student activities and inspiring seminars. Also, the College provided many chances for students to develop their talents by joining a wide array of activities. I was so lucky to have the chance to be the master of ceremonies of the CPCE Health Conference 2022. That was a fruitful and memorable experience in my study life at HKCC.

    Time flies, and I cherish the memories and friendships I have built over the past two years with my companions, such as the long hours we spent studying in the common area, the meetings we had via Microsoft Teams, the sleepless nights we struggled with projects and assignments, the tears and laughter we shared. Today, we will be bidding each other farewell, but we will always be proud alumni of HKCC.

    The past two years have not been easy, but I am grateful because this trying period has made this moment particularly sweet. No matter how rewarding, today's graduation is not our final goal. We'll use the knowledge we have gained at HKCC to pursue our future goals and reach our full potential.

    The promise of future success is just around the corner. Let's all spread our wings and fly high! Thank you!

    *Excerpted from TAM Nga Man, Karen (2022, October). Valedictory Speech. School of Professional Education and Executive Development and Hong Kong Community College Joint Graduation Ceremony 2022. Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University.

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    鄧靖藍
    鄧靖藍
    • 翻譯及傳譯副學士畢業生

      升讀香港中文大學翻譯文學士學位課程

    靖藍自言中學時找不到學習方向,早在文憑試放榜前已對成績不存厚望,在眾多科目中唯獨對語文感興趣,於是報讀PolyU HKCC翻譯及傳譯副學士課程。

    「PolyU HKCC提供優良的學習環 境,講師充滿教學熱誠,課程設 計着重互動,趣味十足,而且十分實用。」

    學院也積極舉辦各項課外活動,擴闊學生的眼界,她曾參加專為翻譯及傳譯副學士課程學生而設的 「港珠的二三事」珍珠導賞團,令他們既認識到香港珍珠的歷史,也學習到如何將翻譯的知識和技巧應用在貿易上。 本來對翻譯認識不深的靖藍, 在PolyU HKCC找到目標,成功入讀心儀的中大翻譯系,繼續向理想進發。
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    鄧子謙
    鄧子謙
    • 語文及文化副學士畢業生
      升讀香港城市大學文學士(數碼電視與廣播)學位課程

    「HKCC的學習旅程十分難忘。我原本對日文一竅不通,但入讀語文及文化副學士課程後,便對日文產生濃厚興趣。學習不同文化也拓寬了我的眼界,並讓我學懂相處之道。全賴充滿熱誠的講師及完善的教學設施,令我在HKCC度過兩年充實的生活,我更獲頒香港專上學院學業進步獎及列入專業及持續教育學院『學術成就院長嘉許狀得獎名錄』。凡事只要用心去做,必有成果!」

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    曾素姿
    曾素姿
    • 2017年健康學副學士畢業生
      升讀香港理工大學職業治療學(榮譽)理學士學位課程
    兩年前,懵懵懂懂的我懷著戰戰兢兢的心情,展開副學士生涯。當時的我抱著一個信念:努力讀書,升上大學。我相信在座不少畢業生當時也有相同的信念,堅信這裡會是一個幫助很多學生實現夢想的地方。

    副學士課程到底是讀些什麼的呢?身為副學士學生,身邊總有不少人對我所讀的課程充滿疑惑。

    我敢說副學士學生是意志堅毅的「物種」,忙得不可開交的時候,就連便利店的三文治都吃得津津有味;眼睛還沒完全睜開,就要趕早上八點半的課堂;在靜到連呼吸聲都聽到、溫度永遠維持在20度的圖書館溫習也會打瞌睡。

    我和在座各位畢業生一樣,都是來自理大紅磡灣校園的學生。大家又是否知道紅磡灣校園最重要的樓層是哪兩層呢?

    我會說是四樓和十樓。來到這裡之後,我才知道紅磡灣校園並無一部電梯可以到達全部樓層。如果你在一樓至九樓,要到十一樓或以上的樓層,便要先到十樓轉電梯。如果你在二樓或三樓,要到其他樓層,就要去四樓坐電梯。

    我認為這個設計其實是用心良苦。為什麼?因為HKCC學生常要經過四樓和十樓,彷彿暗示學生最重要是以書本和食物填飽肚子,因為四樓是咖啡室所在,而十樓就是圖書館。

    回想起兩年前入學,一切盡是迷惘、迷惘再迷惘。做第一份功課時,連如何在Microsoft Word 加註腳也不懂,遑論正確的引文格式。現在再看這份功課,我也不敢說這是一份大專生所做的功課。

    經過兩年的磨練,一切變得不同。過去兩年,HKCC老師在學業上給予我們無限支持。受過小組習作、期中測驗及畢業習作的洗禮,至少我學會如何利用「Microsoft三寶」去準備一個吸引觀眾的簡報及完成一篇格式正確的論文。由零開始學起,直到今日穿上這件畢業袍,成為副學士畢業生,絕不容易。

    對於在座各位來說,今日你可能不再需要為有沒有大學取錄而提心吊膽。但我相信他日的你一定會記得早上九時半在影印機前鼓譟的人龍,那些四角都有插座的長桌,還有那幾部會延誤你趕往15和16樓交功課、需要轉來轉去的電梯。當然,你也絕不會忘記犧牲私人時間回答學科問題的老師。

    有良師,當然也有益友。大家望望坐在左右兩旁的人,然後想想他有沒有幫助過你?

    在副學士生涯中,相信大家一定認識了一班知己好友,一起走過失望和喜悅的日子。相信你還記得那位替你買早餐的同學,當你上課遲到的時候,滿頭大汗跑到課室,不但已有同學為你安排了座位,更有一份三文治和剛剛印好、仍帶餘溫的講義在你面前,這種感覺,真的十分窩心。

    感激過學院、老師和身邊的伙伴。當然少不了多謝「他」,他就是那位兩年來為將來默默耕耘的自己。另外,我們也要銘記這座校園的一切設施,一桌一椅都曾經為「奮鬥中的你」帶來方便。

    離別之際,同時代表新的旅程即將展開。我們之中有人會繼續升學,有人會踏入職場。即使這一刻現實中的你與理想中的你仍有差距,請緊記世界很大,機會很多。剛剛完成副學士課程的你,已經換上一身新的裝備,一定能夠找到屬於自己的舞台,展翅高飛。

    當新入學的師弟師妹問我:讀副學士課程辛苦嗎?值得嗎?我都會這樣回答:這條路可能會很辛苦,但當你畢業後回望,會認為絕對值得。年輕,就是值得你去拼搏、去闖蕩、去嘗試。希望這份勇往直前的精神能夠薪火相傳。

    在此,我期待學院繼續為香港教育作出貢獻,並祝各位身體健康、前程似錦!
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    曾梓康
    曾梓康
    • 工程學副學士畢業生
      升讀香港理工大學建築科學與工程學工學士學位課程
    兩年前我對新環境感到茫然。我中學時沒有選修物理,學習也不刻苦,進入HKCC後對一學期修五門科目的要求感到不習慣。工程副學士學位課程讓我掌握了基礎的機械、電氣、土木和電子工程知識,幫助我在選擇未來職業時對不同領域有更清晰的了解。

    這段學習經歷增強了我的分析和解決問題的能力,提升了邏輯思維,並能應用於未來的工作和生活中。在HKCC的兩年裡,我認識到充分利用資源的重要性,例如預約課後與講師諮詢,以澄清不明概念。HKCC的講師非常願意幫助學生解決問題。
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    曾偉峰
    曾偉峰
    • 2014年工商業高級文憑組合課程畢業生

      2016年香港浸會大學工商管理學士學位(榮譽)— 財務學專修課程畢業生
      現職宏利金融分組經理

    中三輟學後便出來工作,學歷太低,處處碰壁,所以決定在夜校完成會考及高考,可是英文成績未能符合入讀大學的要求,夜校老師建議我循副學位途徑考入大學,於是便報讀HKCC,打好英文和財務學的基礎。

    雖然很早出來社會工作,路不平坦,但這些工作經驗有助我將課堂知識與現實例子結合,學習時更事半功倍。

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    曾褘祺
    曾褘祺
    • 翻譯及傳譯副學士畢業生

      升讀理大中英雙語學(榮譽)文學士學位課程

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    謝蔚楠
    謝蔚楠
    • 中英語文傳意副學士畢業生
      升讀香港理工大學語言科學(榮譽)文學士學位課程

    中英語文傳意副學士課程既有趣又實用,語言學、傳意及翻譯等學科不單增強了我讀、寫、聽、說的雙語能力,還在升學及日常溝通上,對我有莫大幫助。我亦參加了學院舉辦的英語工作坊,善用課餘時間與同學以英語溝通。工作坊除了提高我對英語的興趣外,亦加強了我的信心,以英語與他人溝通。

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    曹維進
    曹維進
    • 健康學副學士一年級學生

    維進因為經濟原因而輟學,投身職場四年,曾從事文職、服務業及護理工作等,令他了解到自己喜歡與人溝通,特別是健康護理工作,所以修讀健康學副學士課程。

    維進實習時負責為長者進行復康運動及組織遊戲,增加了他對健康護理工作的認識,同時令他了解到護理員的工作並不局限於醫院,就業出路廣闊。

    維進以GPA 4.0 的佳績獲頒第一屆「重返校園獎學金」,大大增強了他的自信心。他說:「最初,我一心只想銜接升讀護理系的學士學位課程,現在我更加進取,以升讀物理治療系的學士學位課程為目標。」

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    蔡嘉琳
    蔡嘉琳
    • 工商業副學士(人力資源管理)畢業生

      升讀香港城市大學工商管理學士(商業營運管理)學位課程

    嘉琳的DSE成績雖然有18分,但卻未達到入讀心儀學位課程的要求,故她入讀HKCC,冀循非聯招途徑考入大學。她認為課程循序漸進,一年級着重學習工商業學科的基本概念,二年級則深入鑽研知識。

    「院校師資優良,講師備課充足,下課後也非常樂意解答同學疑難,甚至分享學術以外的見聞,建立亦師亦友的關係。」

    雖然疫情關係,嘉琳在學期間只能參加網上活動,但也獲益良多,例如「履歷工作坊」由資深人力資源部主管教導同學撰寫履歷的技巧和重點,幫助同學製作一份吸引僱主注意的履歷。「在這兩年,HKCC帶給我的不單是知識增值,更幫助我規劃人生。」

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    蔡嘉麟
    蔡嘉麟
    • 文科副學士畢業生
      升讀香港城市大學文學士(中文及歷史)
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    蔡嘉瑩
    蔡嘉瑩
    • 2015年健康學副學士畢業生
      升讀香港中文大學護理學理學士學位課程

    Today is our graduation, a day filled with mixed feelings. For sure, we are delighted to reap the harvest after our two years of study. But at the same time, we are worried about leaving the College, a place where we have found our dearest lecturers and cherished schoolmates, where we have grown to maturity, and where we have equipped ourselves for the future. I truly believe that everyone here would agree that HKCC is far more than a school for acquiring academic qualifications.

    For me, HKCC is like my second home filled with care. It is the place where we met each other. First, I am thankful for being taught by many friendly and passionate lecturers who always wanted to help us learn better. Whenever we had questions, our lecturers were willing to discuss the problems with us patiently and encouraged us to think critically, not just giving us standard answers. In addition to the knowledge from books, our lecturers also gave us advice on career development or other personal life issues. They taught us to be persistent when chasing our dreams, to regain our nerve after setbacks, and to believe in ourselves when we are feeling helpless. Thanks to our lecturers, we are capable of handling different situations in life.

    Apart from our beloved lecturers, we have also met our precious buddies here. I am glad to share with you that I had a study team called "always five". We did everything together, including studying and playing; we supported each other all the time; we shared all the happiness and sadness. With the team, I felt like I was being backed up every moment. And I'm sure that you can fully understand this kind of feelings because both you and I have found our precious companions here.

    Because of HKCC, we have met so many great people.

    Besides, HKCC is a college for life development. Over the past two years, we have become more mature. During our studies, we set goals for our future: some of us may be interested in design or science; and some of us may hope to embark on a career in the field of health care or communication; while some of us may want to work in business or science. Apart from leading us to fulfil our dreams, the past two years of study also taught us how to chase our dreams with "perseverance". Before achieving success, it is unavoidable that there are times when we want to give up. However, mostly during those periods, our determination initiatives would be the most powerful weapon that could help us prevail over the drawbacks. Remembering why we get started and how eager we want to succeed, we can gain the courage to overcome all the difficulties for reaching our goals. Through our studies here, we understand the true meaning of "not giving up" and become more responsible for our careers and dreams.

    HKCC is also a place for us to equip ourselves for the future. Over the past two years, we have set goals for our future, whether working or continuing with our studies, and acquired different skills and knowledge for achieving our goals. Therefore, I hope all of us here today could make good use of what we have learned and gained from HKCC for realising our dreams.

    My dear fellow schoolmates, although we may encounter different challenges and difficulties in the future, the following "ABC" may help you overcome the obstacles. First, let's be adventurous and enjoy life as it is too short. Do follow our hearts when we get lost. As long as we uphold our values and dreams, life can be meaningful and delightful. Second, let's be brave for achieving our goals. There’s no denying that life is full of challenges. However, as long as we remember why we get started, we can have the courage to rise to the challenge. Thirdly, let's be confident in believing that we will succeed. In the future, when we doubt ourselves, please remember how great we have done at HKCC. And do believe that all lecturers and schoolmates still stand by us. Hoping this set of "ABC" would be useful for leading us to live a wonderful life without regrets. Thank You.

    *Excerpted from Tsoi, Ka-ying (2015, October). Valedictory Speech. School of Professional Education and Executive Development and Hong Kong Community College Joint Graduation Ceremony 2015. Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University.

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    董灝霖
    董灝霖
    • 2014年工商業副學士畢業生
      升讀香港理工大學市場學(榮譽)工商管理學士學位課程

    Has it ever occurred to you that graduation is like looking into a kaleidoscope? It’s full of jumbled pictures which make up your colorful and fruitful life. They are pictures of your studies, extra-curricular activities, lecturers and classmates you met, and finally today’s graduation ceremony. You are leaving the shelter of HKCC and heading towards a new adventure full of uncertainties. Poised over the water below, you have no idea what will the future hold, whom you will meet and what will happen to your career.

    Two years ago, I experienced a setback in the public examination. I bore the wishes of my grandfather and parents when I first came to HKCC. Although this place was strange to me, I believe that “We learn from failures, and we grow from mistakes”. Today, all graduates are wearing the graduation gowns and are well-prepared for the challenges ahead. All of us will be going in different ways to embark on a new page of our life. Of course, we didn’t do it alone in reaching this important milestone of our life. All along the way we had the wonderful support of our families and the encouragement and guidance offered by our lecturers. Though, as mature and newly qualified adults, we recognise that without their support we could not have succeeded. So, today I would like to represent my fellow graduates to say how much we appreciate all those who have helped us make this day possible. We would like to express our gratitude to our lecturers who led us and furnished us with abundant knowledge. From now on, we will be taking our talents and beliefs with us wherever we go. We have to be ready to pursue new knowledge and different skills so as to cope with changes.

    There are always challenges ahead of us and we will meet them in different ways. Some of us prefer to stay at our home country, while others travel to the four corners of the earth. Some would like to work alone while others would like to work in a team. However, whatever we do and wherever we go, we won’t forget today. Hopefully in the years to come we will meet up again at the College’s alumni reunion.

    You will be saying farewell to some of your friends today. Over the past two years, they have shared your happiness and sadness, your dreams and ambitions, your coffee and library breaks, not to mention your social circles. It is definitely hard to part from them. In this global village where digital communication is common and convenient, let’s make effort to stay in touch with each other through email, Facebook, as well as regular gatherings. Even if you make new friends in the future, they are the special ones who shared your precious college life with you.

    Last but not least, I would like to wish my fellow graduates happiness and the best of luck in their future endeavours. After all, we are all graduates of Hong Kong Community College and that is just another name for the College of excellence. It also represents our young and crazy days when we have the most wonderful time of our life. We, students of HKCC, have learned from our mistakes and grown to be stronger.

    My dear fellow graduates, it’s time for us to spread our wings and soar to new heights. Once again, thank you all peers who have accompanied us throughout the years with bitter and sweet memories. My friends, goodbye until we meet again! Thank you!

    *Excerpted from Tung Ho-lam, Cayton (2014, October). Valedictory Speech. School of Professional Education and Executive Development and Hong Kong Community College Joint Graduation Ceremony 2014. Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University.

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    黃浚培
    黃浚培
    • 曾就讀於專業傳意英語副學士
      升讀香港理工大學英文及應用語言學(榮譽)文學士組合課程
    由於我香港中學文憑試成績未如理想,我便把握入讀PolyU HKCC的機會,以提高升讀本地大學的機會。經過一年就讀HKCC 專業傳意英語課程(EPC)的學習,我的夢想實現了。

    在HKCC CEPC的課程中,商業英文和英文語言學的全新學習領域讓我大開眼界。這些我以前並未曾接觸過的範疇,讓我發現了自己對英語研究的興趣,幫助我在PolyU 進一步學修讀英文及應用語言學學士課程 (English and Applied Linguistics)奠定了堅實的基礎。

    在HKCC短暫而充實的一年學習中,我非常感恩講師們在學術和心理上給於我的支援。他們總是願意解答我的疑問。講師們的關心和真誠的支持,鼓勵我重拾自信,尤其是在我還懷疑自己能力的時候。我的努力最終得到了回報我獲得了院長嘉許狀。總括而言,我在HKCC EPC 這一年中獲得了許多寶貴的經驗。
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    王喜陽
    王喜陽
    • 2020年工商業副學士畢業生

      升讀香港城市大學工商管理學士(市場營銷)學位課程

    Dear graduating class 2020, although we could not enjoy our typical graduation this year, we could not walk across the stage to receive our parchments, and we could not take graduation photos with our beloved families, lecturers, and classmates. The most important thing is that we finally graduated! All of our dedication, determination and hard work paid off. Thousands of students just like us are wrapping up a chapter in life yet starting a brand new one. I am certain that many of you are anxious about starting the next stage because, unlike a textbook, we cannot skip through the pages of life to see how long and how exciting the next chapter will be. We all have our book of life that has not yet been written and every day that passes is another page we write in ourselves. Luckily, as HKCC graduates, we have been given all of the paper and ink we need to write our own stories. And with the love and support of our lecturers, our stories will become best sellers.

    Two years ago, we might all be frustrated about failing to achieve decent grades in HKDSE. We might have applied for admission to HKCC in a rush yet I believe you guys agree with me that it was the right decision. HKCC offers flexible programme choices to meet our needs and pursue our dreams in different fields. We were grateful to spend fruitful two years here to equip ourselves. For example, I joined the POAD 360 Creative Campaign Competition with my buddies and we developed media campaigns and created indoor and outdoor activities to rejuvenate the brand image for Tiger Beer. It was definitely a valuable experience since we could pitch our innovative ideas and sharpen our presentation skills. I reckon you all gained insights and developed skills during the process. In HKCC, we were strongly encouraged to interact with one another and explore our interests. We would like to show our sincere appreciation and deepest gratitude to our lecturers, who were like mentors to guide our way whenever we felt lost. They stayed behind for after-class discussion, allowed us to reach them freely during consultation hours, replied to emails timely and patiently. They also captivated us with their lively teaching style so that we were able to focus well. Thank you for the efforts you put in us. We will surely continue to shine bright in our future.

    Still remember the quiet hours we spent searching for seats and studying in the library during mid-terms and exams, the relentless lack of sleep to finish assignments and projects on time, and the time spent with friends to explore new restaurants nearby. These precious memories will be imprinted on our mind. I'm sure you can fully understand this because both you and I have encountered our irreplaceable buddies here.

    Here, we would like to express our warm wishes to HKCC as it continues to make significant contributions to education in Hong Kong. Once again, thank you all who have accompanied us throughout the years with bittersweet memories. May I wish all of our graduates a bright future ahead. You are the only person who can write the story that you are meant to tell. Work hard, be bold, be kind, and amazing things will happen. Stay healthy. Thank you.

    *Excerpted from WONG Hi-yeung (2021, April). Valedictory Speech. School of Professional Education and Executive Development and Hong Kong Community College Joint Graduation Ceremony 2020. Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University.
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    王鴻泰
    王鴻泰
    • 理科副學士畢業生
      升讀香港理工大學放射學(榮譽)理學士
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    黃祺英
    黃祺英
    • 2019年應用社會科學副學士(社會政策及行政)畢業生

      升讀香港城市大學社會科學學士(公共政策與政治)

    今天,我十分榮幸代表畢業生在台上致辭。在HKCC的兩年時間轉眼過去,現在我們都要畢業,準備邁向新生活,不知各位同學此時此刻有何感受呢?

    回想起在HKCC第一天的上課情景,那時候十分擔心自己結交不到新朋友,適應不到新的校園生活。在新的學習環境下,很多東西對我來說都十分陌生,我抱著既好奇又擔憂的心情,走出自己的舒適圈。所以,我會形容大專生活充滿挑戰,不過在一眾老師和同學的幫助下,這兩年我過得十分愉快。

    HKCC每位講師的教學方式各有不同。有些喜歡提出很多問題,讓我們多些思考,了解自己的不足之處;有些喜歡以自己的故事作為教材一部分,讓我們更容易明白課堂知識。即使他們的教學方式不同,但對教學同樣充滿熱誠,對我們的提問都會一一耐心解答。每當我們在學業或其他方面遇到挑戰,他們總是願意聆聽我們的需要和感受,再用他們豐富的人生經驗為我們指點迷津。我在這裡要多謝所有講師一直以來的付出和悉心教導。

    除了講師之外,亦不可忘記在座各位身邊的朋友。我時常聽到別人說,在大專院校裡,人人都是自己的競爭對手,所以不會認識到真正的朋友。的確,兩年前我們素未謀面,但正因為我們擁有同樣的目標,我們一起上課,一起寫論文趕報告,一起準備考試,然後再一起分享讀書的成果。我們由陌生的同學變成朋友,甚至成為知己。雖然天下無不散之筵席,但我們的友情不會因為畢業而結束。

    還記得剛剛收到文憑試成績時,成績不太理想的朋友都會問:「retake還是Asso啊?」,意思是重考文憑試還是修讀副學士。或許在很多人眼中,修讀副學士並非最佳的選擇,但對我來說,已經是最好的決定。我慶幸兩年前並沒原地踏步,而是學習去認識自己。在HKCC,我和不同的老師交談,知道自己是個沒有自信的人;在朋友的提點下,知道自己是個固執的人。這兩年間,我認識到自己的另一面,接受自己的短處,更加找到自己的長處和夢想。

    未來,無論各位畢業生選擇升學、工作,還是有其他打算,我希望大家可以努力不懈地為自己的目標奮鬥,不要害怕改變。

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    黃立名
    黃立名
    • 資訊科技副學士畢業生
      升讀香港科技大學工學士(計算機科學)學士學位課程
    我在中學的時候因為疫情關係,學習不如理想,也都學習提不起興趣,更加找不到未來的目標。當時只係想有個學位畢業就算,所以了解PolyU HKCC + PolyU Speed 的「2+2」升學模式後決定報讀PolyU HKCC 資訊科技副學士。在我剛入讀的時候,因為比較迷惘,所以參加了學校不同的講座和工作坊,了解了不同學習的方式,潛在的就業和升學方向。這些活動讓我很快熟悉學校的生活,我也開始找回自己對學習的熱誠,也成為了student representative為學生和學校服務。SEHS(科技工程及健康部)也舉辦了不同活動,也讓我我了解現今的最新科技,學習教室內學不到的知識,也認識了其他的同學。而在這兩年上課的內容也讓我獲益良多,導師們對教學非常有熱情,也幫我把理論知識打好基礎,讓我升上科大後的學習可以跟上。

    我感謝在HKCC的導師們,他們是我最強大的後盾
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    黃文哲
    • 2005年工程學副學士畢業生

      升讀香港大學理學士(資訊管理)學位課程
      現職Neutrik Hong Kong總經理

    文哲早在2005年於HKCC畢業,在HKCC的所見所學教他受用至今。回想當日修讀副學士課程的決定,文哲認為HKCC的課程較實用及升學出路較廣。多年後的今天,他不但取得學士學位和高級管理人員工商管理碩士學位(EMBA),更已成為公司的總經理,證明他選擇正確。

    文哲深信學習並無捷徑,在學期間,他訂立一連串學習目標,其努力最終令他取得優異成績,並獲七個本地大學學士學位課程取錄。

    文哲認為副學位畢業生或許因為學習路途並不平坦,因此分外懂得珍惜學習機會,故他的公司也聘用了包括HKCC在內的副學位畢業生。

    文哲勉勵失意於DSE的同學,不妨按自己的興趣修讀副學位課程,善用兩年時間好好認清自己的方向。「HKCC讓我的人生目標更加清晰,為我升讀學士學位課程打穩基礎,更助我一步步攀上事業高峰。」

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    黃燊怡
    黃燊怡
    • 工商業副學士(金融)畢業生
      升讀香港中文大學工商管理學士綜合課程

    工商業副學士(金融)課程內容全面,提供大量科目供我選修。此外,講師循循善誘,十分樂意解答學習上的問題,也會為我的私人問題給予意見。我也有很多機會探訪工商機構及參加不同主題的工作坊,這些經驗有助鍛鍊我的待人接物及溝通技巧,並加深我對現實商業世界的了解。

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    黃樞海
    黃樞海
    • 翻譯及傳譯副學士畢業生
      升讀香港中文大學翻譯文學士學位課程

    「我在HKCC培養了對語文及文化的興趣。我熱愛人文學科,參加了HKCC和基督教勵行會合辦的義工計劃,教授香港的少數族裔廣東話。藉著互相交流,我對他們的認識深了,也學會尊重和欣賞他們的文化傳統。

    我很高興獲得教育局頒發的卓越表現獎學金及HKCC頒發的傑出學生獎學金,這是對我努力學習的肯定。在HKCC的學習體驗,實在難忘。」

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    黃瑞山
    黃瑞山
    • 工商業副學士(酒店管理)畢業生
      升讀香港理工大學酒店管理理學士學位課程
    瑞山自中學起對酒店及旅遊業充滿興趣,DSE後選擇在PolyU HKCC修讀副學士,希望銜接升學,實現升讀理大酒店管理課程的目標。在學期間,他擔任學生代表,充當師生之間的橋樑。「我很享受服務同學的過程,不但能幫助大家獲取校方的重要資訊,也有助提升自己的溝通及協調能力。」

    另外,他又在香港瑰麗酒店實習了三個月。「這次實習有助我熟悉酒店業的實際運作,同時體會此行業的魅力。我很享受與遊客交流及服務的過程,更確定了自己對酒店業的熱愛。」實習結束後,瑞山獲酒店聘用為兼職員工,繼續累積工作經驗,為日後投身業界作準備。

    「PolyU HKCC的學習經歷讓我明白『條條大路通羅馬』的道理,只要努力,總能找到達成目標的方法。」
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    黃思韵
    黃思韵
    • 社會工作高級文憑畢業生
      升讀香港理工大學社會工作(榮譽)文學士學位課程

    思韵一直有志成為社會工作者,幫助弱勢社群,因此她報讀HKCC 的社會工作高級文憑課程,希望成為註冊社工,再銜接相關學士學位課程。思韵認為HKCC的社工課程著重實踐,講師會利用社會工作相關的實際例子,讓學生討論及模擬練習,從而提升溝通及解難能力。

    在學期間,思韵曾參加愛沙尼亞交流團,了解當地傳統文化,擴闊眼界,更有機會跟當地居民接觸,經驗加強了她的溝通能力,使她更懂得與不同背景的人士相處,有助將來投身社工工作。

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    黃芷晴(Amy)
    黃芷晴(Amy)
    • 健康學副學士畢業生
      升讀SPEED應用科學(榮譽)理學士(健康學)學位課程

    芷晴中學時已對醫療護理有興趣,畢業後入讀HKCC的健康學副學士課程。她表示,除了學習健康護理知識,HKCC亦設有健康護理實習室,提供清洗傷口、量度血壓和鼻喉餵食等臨?專業訓練。 「課程亦有社會學及心理學等科目,令我找到自己的興趣。」

    芷晴循 CPCE「2+2」升學途徑升讀SPEED的應用科學(榮譽)理學士(健康學)學位銜接課程。她稱:「HKCC一年級學生都會收到SPEED發出的有條件取錄通知書,完成第三學期後,如成績達到有條件取錄通知書的要求,便毋須面試,直接升讀SPEED的榮譽學士學位銜接課程,考取理大專業進修學院學銜。這項安排讓我可以專注學業和投入HKCC校園生活,不用擔心畢業後的升學出路。」

    芷晴表示,SPEED與HKCC之間有完善的學分轉移制度,HKCC的畢業生毋須在SPEED修讀重複的科目,讓她可以繼續加深所學的健康護理知識。「不論在HKCC還是SPEED,我都有很多機會參加工作實習和到不同的醫療機構參觀,增加對健康護理行業的了解,這對日後的工作大有幫助。」

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    黃茵泳
    黃茵泳
    • 文科副學士畢業生
      升讀香港城巿大學文學士(中文及歷史 - 文化遺產範疇)

    HKCC 文科副學士課程設計靈活,能讓我找到適合自己的升學領域。在兩年修讀期內,我按著個人興趣選修了適合自己的科目,包括:歷史、文化、傳意及語言等。其中,我認為文化科目是最適合我未來的學習路向。因此,我決定繼續升讀與文化相關的大學學位課程,發展我的興趣和專業。

    HKCC講師十分關心學生,無論學術或升學問題,他們都會一一解答。這些鼓勵和幫助對學生的成長相當重要,讓我們更有學習動力。

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    黃溢朗
    黃溢朗
    • 設計學副學士(流動影像與互動設計)畢業生
      升讀PolyU SPEED 媒體及傳意設計(榮譽)文學士學位課程
    因為 DSE 英文成績未達到入讀心儀的大學設計課程,當時也有點迷惘,慎重考慮後,便嘗試從副學仕途徑找設計出路。

    正因為入讀設計副學士(流動影像與互動設計),便有機會遇上很用心教導的老師,雖然感覺到很疲累,有做不完的創作,但老師也花了額外的精神及時間講解與誘導;同時,一班同學也非常團結,一齊衝、一齊捱又一齊玩,當中大家都不停突破自己,有美好的回憶之餘,更學到如何堅持並相信自己。

    有些路程,看似是偶然的選擇,卻成就了最意想不到的精彩。
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    黃業勤
    黃業勤
    • 資訊科技副學士畢業生
      升讀香港大學文理學士(社會數據科學)學位課程
    我以GPA 3.58的成績獲香港大學的文理學士(社會數據科學)課程取錄。除此以外,我選擇了計算機科學作為了我的副修。

    我覺得HKCC提供的課程可以讓學生們掌握最新以及最基本的電腦技巧,例如編程、統計分析和數學,並引導我們用這些知識應用在社會的不同場景。例如我的科目 – 社會數據科學,用資訊科技的技巧在這個注重跨學科學習的課程,還幫助我在副修裏,在這些基礎知識之上,繼續建立科技相關的知識。

    HKCC的講者和學術指導也是非常的棒。他們願意解答無論是在功課、知識、人生和學業出路相關的疑惑。

    HKCC也提供了"CPCE師友計劃"計劃裡很多的活動也讓我認識自己和現代社會想要的人才的特質。
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    胡嘉怡
    胡嘉怡
    • 文科副學士畢業生
      升讀香港教育大學地理教育(榮譽)學士學位課程
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    甄焯琳
    甄焯琳
    • 飛機服務工程高級文憑畢業生
      升讀香港理工大學航空工程學(榮譽)工學士學位課程

    我從小就喜歡交通工具,尤其是飛機,夢想成為飛機工程師,而飛機服務工程高級文憑課程就讓我更了解飛機的知識,講師在課後也會用心地為我們補習,幫助同學更透徹理解飛機設計和結構。同時,我們可在理大工業中心以飛機部件實際練習焊接、機械加工等,為將來在飛機工程業有更好發展打下基礎,也是我能升讀大學、向夢想邁進一大步的重要基石。

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    甄少騊
    甄少騊
    • 工商業副學士(市場學)畢業生
      升讀香港城市大學工商管理榮譽學士(市場營銷學)學位課程

    兩年副學士生涯,令少騊最難忘的,是在創意廣告比賽中分別贏得個人賽冠軍和小組賽優異獎,並獲推薦到廣告公司實習,負責營銷策略等工作,汲取工作經驗。「我把課堂所學的市場學知識應用到工作上,又有機會與商界人士交流,他們的營商經驗和心得,令我獲益良多。」

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    丘曉君
    丘曉君
    • 服務管理高級文憑畢業生
      升讀香港理工大學全球供應鏈管理(榮譽)工商管理學士學位課程

    在HKCC最寶貴的體驗,要算是參觀本港兩間知名的物流企業:嘉里物流 (Kerry Logistics) 及嘉柏物流 (Crown Logistics) 。課程不但為我灌輸專業知識,也給予我很多機會獲取服務行業的經驗。此外,在兩年的學習期間,我出任班代表,從中加強了待人接物技巧及協調能力,對我日後在服務管理行業發展,大有幫助。

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    丘杰豐
    丘杰豐
    • 工商業副學士(市場學)畢業生
      升讀香港科技大學工商管理學士學位課程
    杰豐因對市場學感興趣,在中學班主任的建議下,報讀PolyU HKCC工商業副學士(市場學)課程。他喜歡市場學是因為這門學科可以讓他發揮創意,但因他在中學沒有修讀商科,只好多看商科書籍,以追上進度。

    「有講師鼓勵我說,人生有許多東西都是從未 遇過的,卻總可應付。我深受啟發,相信只要努力便可進步。正如我來自Band 3學校,踏入PolyU HKCC後,亦可跟其他同學一 樣,以升上大學為目標。」

    在學期間,杰豐亦曾參加比賽,為企業設計廣告,推廣環境、社會和管治(ESG) 概念,從中明白到構思廣告宣傳計劃需要一絲不苟,即使簡單如設計一張海報也要注意各項細節。

    杰豐憑着優異成績,名列CPCE學術成就院長嘉許狀得獎名錄和PolyU HKCC院長嘉許狀得獎名錄,並獲頒理大香港專上學院傑出學生獎(銅獎),他更獲9個學士學位課程取錄,最後選擇了科大。
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    楊知行
    楊知行
    • 設計學副學士(環境及室內設計)畢業生

      升讀香港理工大學環境及室內設計學(榮譽)文學士學位課程

    知行一直對環境及室內設計有興趣,夢想是入讀理大設計學系。知行在HKCC 學習期間,曾參加攝影興趣小組及設計比賽,藉此增進知識及技巧。「我最難忘的是參加一間志願機構主辦的設計比賽,為長者設計可供日常休憩和製作手工藝的亭子。設計過程中, 我與長者緊密溝通, 了解他們的需要,令我明白出色的設計,必須以人為本。」

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    楊國謙
    楊國謙
    • 統計及數據科學副學士畢業生

      升讀香港大學理學士(主修風險管理學)學位課程

    統計及數據科學副學士課程為我灌輸豐富的統計學及電腦科學知識,擴闊我的升學途徑,例如電腦科學、數據分析及數學等。HKCC課程廣受香港多間知名大學的認可,我便獲港大、中大及科大取錄。所以,你只要在HKCC取得好成績,便有很大機會升讀心儀大學。

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    楊琳(Kas)
    楊琳(Kas)
    • HKCC中英語文傳意副學士畢業生
      升讀香港大學文學士學位課程三年級

    Kas選讀HKCC中英語文傳意副學士課程,不僅是希望增進語文運用的能力,更因為該課程升學率一直很高。她認為課程內容十分實用,例如學習撰寫會議記錄。「我最感興趣的是翻譯科目,講師讓我們嘗試翻譯法庭文件,令我大開眼界,立志將來要從事法庭傳譯工作。」另外,Kas在中學時沒有籌辦活動的經驗,但在HKCC卻有機會籌辦英語演講比賽。「我學會如何與不同性格的人相處和溝通,相信日後也會有所裨益。」

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    楊立賢
    楊立賢
    • 理科副學士畢業生
      升讀香港科技大學(榮譽)理學士(生物科學)學位課程

    立賢覺得HKCC的課程內容多元化,又提供靈活的選科安排。「我在第一年主要修讀基礎科目,打穩學術根基;第二年,我按個人專長及興趣選修專業科目。」

    立賢表示,HKCC講師會於課後提供學業輔導服務,又會撰寫學習指引,令學生學習時事半功倍。另外,HKCC課程審核嚴謹、具認受性,不少本地大學取錄HKCC畢業生後,一般均會提供學分豁免。

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    楊立賢
    楊立賢
    • 2014年理科副學士畢業生
      升讀香港科技大學理學士學位課程(主修生物科學)

    2014年4月11日,星期五,早上9時正,我正在紅磡灣校園UG03演講廳上「八半堂」(早上八時半的課堂)。當時,我收到一封電子郵件。仔細閱讀過後,我的心中有一種說不出的激動,因為我終於獲大學取錄,入讀學士學位課程。

    相信在座不少畢業同學在入讀HKCC之前都帶着不少疑問:大專生活到底是怎樣?畢業後的出路又會是如何?完成課程後能否達成自己當初訂下的目標?與各位一樣,我也帶着一連串的問題入讀HKCC,但大家應該都會發現,在學院度過一天又一天之後,我們和這些問題的答案愈來愈近,而當初的憂慮則愈來愈少。

    或者每位同學當初都帶着不同的目標入讀HKCC,但我想各位都會同意,我們在HKCC得到的遠遠比當初所想像的要多。就如2012/13年度的學生發展活動主題「拼圖」一樣,我們在學院中不斷探索自己,尋找屬於自己的missing piece,令自己變得更全面。在學術上,無論是主修科目還是通識科目,學院都為我們提供了多元化和富彈性的選擇,同學都能從中擴闊眼界,增加識見。課堂以外,我和很多同學一樣,積極參與形形色色的課外活動,例如不同類型的學會活動及海外交流團,令學習生活更多姿多彩。更重要的是,無論課室內外,我們都有很多機會認識興趣相近、志同道合的朋友。在校園內,經常會看見三五成群的同學一起做功課、一起溫習、一起吃飯等等。即使今天,大家或者已經不再在同一班房上課,但彼此依然是非常要好的朋友。

    我希望藉著今日的機會,代表所有畢業同學向學院表達衷心的謝意。沒有HKCC,就沒有這兩年的一點一滴。非常感謝這兩年間教導過我們的所有老師,你們除了用心備課、認真授課之餘,課堂以外,還和我們分享人生經驗,為我們排解疑難,更加不厭其煩地為我們提供升學意見和協助。彼此的關係可以說是打破了一般師生的距離,絕對稱得上是「亦師亦友」。另外,我亦希望代表所有同學向我們的朋友道謝。感謝這兩年來的相伴,大家互相鼓勵、互相支持、互相幫助,我們才能一直走到今天。最後,我希望感謝所有同學的家人這兩年的支持和信任,令我們能夠全心全意追逐自己的目標。

    今日,我們都畢業了。無論同學最後選擇繼續升學或是投身社會,我們都已經踏上了人生的新里程。就像2013/14年度的學生發展活動主題「雲」一樣:Rise above. Go beyond。不論大家選擇了那一條路,我也堅信學院在這兩年為我們奠下更穩固的基礎。在此,我也祝願各位畢業同學能夠找到自己的方向,發揮所長,貢獻社會。

    *Excerpted from Yeung Lap-yin (2014, October). Valedictory Speech. School of Professional Education and Executive Development and Hong Kong Community College Joint Graduation Ceremony 2014. Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University.

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    葉可兒
    葉可兒
    • 翻譯及傳譯副學士畢業生
      升讀香港城市大學翻譯及傳譯文學士學位課程

    「在HKCC的學習生活十分愉快,課程為同學提供很多實用的翻譯科目,助我打穩鑽研翻譯的基礎。講師的循循善誘及寶貴意見,是我們積極學習的一大動力。

    在學期間獲選為學生大使,是我最寶貴的經歷。我不但可以代表學院,更可協助新生融入大專生活,我亦從中發掘了更多興趣。此外,我曾擔任旅遊大使及接待員,與整個團隊合作,得以鍛鍊待人接物技巧。」

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    葉求眞
    葉求眞
    • 統計及數據科學副學士畢業生

      升讀香港理工大學數據科學及分析(榮譽)理學士學位課程

    就讀HKCC期間,我學到統計及程式設計知識,此外,我也參加了很多課外活動及實習,讓大專生活變得更充實。例如,參觀香港科學園的數據工作室,讓我了解更多關於香港開放數據的情況;在政府統計處的兩個月實習,更是獲益良多。

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    余澤權
    余澤權
    • 設計學副學士(視覺傳意)畢業生
      升讀香港浸會大學視覺藝術文學士學位課程
    許多人認為升讀大學才算成功,但所謂「失敗」的我,反而在設計學副學士(視覺傳意)課程中度過兩年最充實且收穫最多的時光。我們不願在所熱愛之事前退卻,渴望證明自我,走出不凡。沿途屢經挫敗,這些經驗皆成為踏腳石,引領我朝向願以生命投入的理想,而非他人口中的「成功」。
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    余軒丞
    余軒丞
    • 工商業副學士(市場學)畢業生
      升讀理大專業進修學院市場營銷及公共關係(榮譽)文學士學位課程

    在CPCE的「2+2」升學模式下,軒丞入讀SPEED的市場營銷及公共關係(榮譽)文學士課程,實現了升學夢想。他認為本地大學非聯招高年級學額競爭激烈,「2+2」模式可為學生提供另一道升學階梯,考取理大認可的榮譽學士學位。

    軒丞表示,HKCC和SPEED設有完善的學分轉移制度,讓他毋須修讀重複的科目。他在HKCC主要修讀語言、通識、市場學及其他工商業基礎科目,打穩學術根基;目前在SPEED修讀不同的專業科目,以加深對市場學的認識。「在熟悉的校園上課,部分同學是昔日HKCC的戰友,令我倍感親切。」軒丞又指,所有SPEED的學士學位銜接課程均為榮譽學位,能確保他畢業後有深造碩士的資歷。

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    余莉汶
    余莉汶
    • 應用社會科學副學士(社會福利)畢業生
      升讀香港大學社會工作學(榮譽)學士學位課程

    莉汶表示,HKCC的課程實用,不論是專科及通識科目,都有助提升知識水平及競爭力。莉汶的志願是成為社工,其修讀的課程讓她接觸到不同的社福機構。「我曾到訪協青社轄下的青少年服務中心『蒲吧』,訪問了中心的社工,了解其工作情況及中心為『邊青』提供的服務。我感受到受訪社工的工作熱誠,令我更有決心成為社工。」

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    阮正謙
    阮正謙
    • 健康學副學士畢業生
      升讀香港中文大學護理學士學位課程

    正謙一向樂於助人,而且對生物學深感興趣,因此立志中學畢業後升讀健康或護理學課程。他說:「健康學副學士課程內容全面,涵蓋護理學、心理學及社會學等範疇,讓畢業生有多元化的升學選擇。」

    正謙認為,課程為同學灌輸紮實的健康學基礎知識,講師經常提醒學生要從病人的角度出發。「病人的性格各有不同,護士需要了解他們的性格及行為,才可以真正幫助他們。」

    HKCC更提供實習,安排正謙到安老院及醫院工作,為病人量度身高和體重,以及檢驗血糖濃度。他說:「實習讓我對護士的實際工作有更深入的認識,亦更加確定未來要成為護士,幫助更多有需要的人。」

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    袁敬斌
    袁敬斌
    • 工商業副學士畢業生
      升讀香港科技大學工商管理學士學位課程(高年級學士學位)
    一直以「一分耕耘,一分收穫」為座右銘的敬斌,在HKCC的兩年學習生活中努力不懈,最終不但全部四個學期均取得平均績點(GPA)4.0 的滿分成績,名列專業及持續教育學院的學術成就院長嘉許狀得獎名錄及HKCC院長嘉許狀得獎名錄,亦獲頒理大香港專上學院傑出學生獎(金獎)。與此同時,敬斌更得到多間大學取錄。

    敬斌曾赴台灣與當地大學生交流,經歷不但擴闊了他的眼界外,更加强了他力爭上游的決心。在HKCC修畢第一年副學士課程後,敬斌獲得一所本地大學取錄,但他深信自己可以更進一步,而在完成第二年課程之後,敬斌結果順利升讀心儀的科大。

    「HKCC提供不少學習機會,讓同學大展所長,即使同學的DSE成績未如理想,只要訂立明確的學習目標及調整心態,定必得到回報。」