丘燕芳
2013-02-08

最近看了一个原创广东话青年合唱音乐剧《喜欢。然后?》,剧情围绕四个准备应考中学文凭考试的年青人。

这群年青人分别在事业、学业、友情、亲情、爱情上面对不同的困难和冲击,但仍积极尝试处理及解决这些问题。

其中一位主角从小就很喜欢画画,并赢了比赛得到一个到外国艺术馆实习的机会,但他的妈妈却希望他入读大学法律系,将来当一个律师,那就有一条康庄人生路。

相信这是不少父母的传统想法;当然爸妈的出发点都是为子女好,可惜同时亦扼杀了年青人的梦想和勇气。作为老师的我,也要常常反思,在教学时有否过犹不及而减少了学生自学、思考的机会,因此影响他们持续学习之路。

最后很想跟各位分享剧中一段歌词:

众父母:
是求存,和现实,在世界,要现实……

妈妈:
在这不公平社会,行步路未曾学会,还不去珍惜机会
乱洒青春来碰灰,成熟后定然后悔,耗费那时光一去不回

儿子:
年轻者望远,证明出成果才论胜败
为何委曲生命,退缩才怯懦
未曾试验哪知,我们怎么也可能

资料来源:
HKCC Learning & Teaching Weekly Bulletin
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