随着首届中学文凭试到达尾声（英国语文卷四的最后口试日期为2012年5月31日），同学开始为升学问题伤脑筋。你的下一站可会是大学吗？
大学毕业机会较多
许多人读书是为了取得一个大学学位，不过亦有人毫不在乎，更讽刺的是大学毕业也「不保证」能找到一份好工作，享受高薪厚职。笔者认为，教育程度与就业前途纵使不一定成正比，但仍然存有极大的相关性。我们处身于一个知识型社会，读大学就是为了扩阔自己的眼光、寻找和发挥自己的专长。人生不可期盼太多的「必然」，但我们知道拥有大学学位的人总比没有的享获更多机会。
精英教制 学位难寻
过去，香港的教育制度实行精英制，大学教育从来只给予在「高考」中拿得最好成绩的少数学生。20年前的香港，近13万中五会考生中能考入预科再取得政府资助的大学学位者只有1.45万人，比例之寡令人惊愕。直至今天，政府愿意承担的资助学位数额亦仅仅增加至1.5万人。在这精英制度下，同学要读大学只能够靠「叻一点」或自资途径。
评估成绩 考虑重读
所谓失败乃成功之母，凭着这个信念，过去不少在会考中未能取得理想成绩的中五生均会选择重读。不过在新学制下，同学宜小心考虑自己的学习状况和应试能力后才决定是否重读。中学文凭试是三年制高中课程后的公开考试，重读生要于仅仅半年多时间内提升各科成绩并非易事。根据过往经验，重读生能考获理想成绩的比率一直偏低：考评局的重考生成绩报告指出，2011年会考重考生能取得14分或以上成绩的只有12.1%。因此，笔者认为觉得文凭试成绩跟大学的录取要求只「差一点」时，才值得考虑重读中六。不然的话，应该选择副学士或毅进文凭等课程。
在大多数情况下，向前行一步比原地踏步较为上策。况且，文凭试的成绩不理想不一定代表没有能力或不适合读大学，有时候只是反映不善于应付公开考试。若是这样，同学应先争取大专学历，然后视乎学业表现再决定继续升学或投身职场。
夏连达:〈下一站．大学（上）〉，载《文汇报》教育版A23〈思思师语〉，2012年6月6日。